蒋经纬走了,留给李昭旭他们的,是一个被破坏的不成样子的“烂摊子”。
那些负隅顽抗的权威主义者们到了最后关头,恬不知耻地采用了不少上不得台面的极端方式来破坏这个国家的基础设施——炸路,拆桥,烧房子,淹庄稼,种种恶劣手段可谓是无所不用至极
.“哼,我们混不下去了,你们也别想好过!”
一片荒芜、满目疮痍、支离破碎、百废待兴,这就是李昭旭接手陵山国时它的整体风貌
虽然“那个美好的明天”已经“不再遥远,”可通往“明天”的道路依旧是崎岖而曲折的,充斥着种种意料之中和意料之外的风险.
“万事开头难,我们必需要把这个基础打牢。”
在国会大厦二楼的大会议室,也就是后来的“长风馆”中,李昭旭正在和陵山中/央/政府的“骨干成员”,——大多是在战争期间做出过突出贡献的杰出人物或是“真理协会”的元老级成员,庄重地商议着国家大事。
“大家集思广益,踊跃发言,人多力量大。”
“李昭旭同志,”张尚文是第一个发言的“国无法不立,我认为,咱们的国家要是想治理的好,必须要建立一个完备的法律制度,来保障人民群众的合法权利不受侵犯和损害。”
李昭旭表示赞同,又提出了一个新的意见,“真正属于人民的法律,不应该是少部分人闭门造车造出来的,而应当是由全国上下的人民群众集思广益,共同创造出来的。
所以,在立法的过程当中,我们也该多听取人民众的意见,或是让他们直接参与这一过程。”
大会议室里寂静无声,伙乎间传来一声“惊雷”
“李昭旭同志,这恐怕不太可行!”
“刘空山同志,你为什么这样认为?”
“陵山国全国上下几百万人,你要是让他们一起参与立法工作,那不就乱套了吗?
我觉得,既然法律这个东西是政府统治百姓的工具,它最好还是应当由我们政府内部决定。”
李昭旭神情严肃、眉头紧皱,若有所思,“这确实是一个问题,只是你的思想更是有大问题。
法律固然是约束人民群众的,可你若只是把它当成一个统治民众的工具,你和那些不把人当人看的权威主义者们有什么区别?”
刘空山面露惭愧之色,低下头去反思自己高度依然不够的思想觉悟。
“陵山国有几百万人,这固然是事实,想要让所有民众参与法律的制订,也实在是一件难事。
但我们可以从各个城市,从各行各业当中选出一些具有典形性的代表人物,让他们参与制订法律的工作,而这些代表人物的选择也不能随心所欲、无的放矢,应当由人民群众去推举。
这样一来,人民群众推举选择出真正值得自己信任的,能够替他们表达意见,争取权利的代表人物,代表们又能全心全意地投身于为人民争求利益的工作当中,为人民自由平等健康发展保驾护航,也就相当于人民群众间接参与立法了。
我们的法律是人民的法律,是全国上下都必须严格遵守的,没有人可以成为那个例外——新社会中没有特权阶级。
所有人一—既便是曾为国家建设立下过汗马功劳的人,一旦触犯了法律,都应当受到治裁,付出应有的代价。
一个规矩只有让所有人平等的遵守,它才是真实的,稳定的,有用的,才能令人们敬畏信服。
否则,哪怕只有一个人拥有游离于规矩之外的特殊权力,这个规矩也会彻底失去公信力,成为一堆废纸。”
李昭旭讲完这一席话,会议桌前的众人纷纷表示赞同
“而且,我认为,国家的文化建设也是相当的重要,一个国家、一个民族如果不重视自己的文化,它就会失去应有的团结性和凝聚力。
久而久之,它就会沦为一盘散沙,这是极其可怕的。”江衡也提出了自己的建设意见。
“同样的,保障教育水平质量也不可忽视。”
李昭旭点了点头,表示认可
“搞好教育,首先应当培养出一批真正称职合格的教育工作者,至于那些摆封建大家长架子,不把学生的权益当回事,徇私舞弊,颠倒黑白的斯文败类,早就应该被彻底淘汰了。”
很明显的,那个最典型的“封建大家长”就是苍梧中学的梁建人校长,那样一个败类蛀虫般的“教育工作者”,只会把本来公平而纯洁的教育界摘得乌烟瘴气,混乱不堪。
“那些旧社会裙带关系的产物,确实应该被废除掉了。”
“我们还需要建立一些专门的师范学校,鼓励越来越多的民众参与到神圣而伟大的教育工作之中,全心全力地培养祖国的下一代,让先进的真理主义思想一代代地传承下去,永不变质。
那些已经参加工作的教师,也应当定期接受培训和考核,以确保他们的初心没有被某些乌烟瘴气的东西腐蚀掉。”
“很好很好,年轻一代人是祖国的未来,若是他们的思想变质了,我们将来的发展也会不可避免地走上歧途弯路,教育工作者们又是为年轻人塑造思想意识和价值观的‘工程师’,更是相当的重要。
所以说,在这个极其重要的初始建设阶段,搞好教育实在是义不容辞。”
“那个,我也有一件事想说,“赵思贤清脆而爽朗的声音从会议桌的那一边传来,他一向是那个最为乐观阳光的人。
“你说吧,不要紧张,现在本来就是大家一起提意见的时候。”李昭旭仍然是那样的循循善诱,温和耐心。
尽管赵思贤在大多数时候的思想和见解都是不够成熟的,他也不会限制对方发表自己的意见。
“思贤他就像个小孩子,又天真又纯净,虽然确实缺乏了些成熟和理性,却至少没有什么太大的问题,好好地培养也会有很大的前途。”
“那个,李昭旭同志,我认为…,咱们应该组织一支国家级的足球队,从全国各个城市里面,通过比赛决定出每个城市最强的队伍,再让他们两两比一场,最后胜利的那个就可以成为咱们的国家队了,而且我以为,我有当国家队总教练的潜力!”