陈芷汀下楼找张剑正，问问他发生什么事了，迎面看见袁诤、盖丽丽等备课组长从二楼下来，手上拿着会议记录本。

“正好陈老师我要问你，那个李小美，写你的作业嘛？”

“怎么啦？”袁诤也知道李小美？可见这个会的内容够具体了。

“学校准备常规检查，明天下午抽检作业。我刚听说3班李小美什么作业都不写。你赶紧搞定，查到学生一次作业都没写的要扣小组分。”

“这次抽几号？”

学校抽查作业是按指定学号的尾数来抽，如果通知是5，则学号尾数是5的作业全部收上去，一个班交5本。

“还没通知。5、0、3都抽过了，这次可能随机，我们先自查一遍吧。另外把教材配套的练习册放在桌面，集体订购的练习册统统收起来，这几天都别做了。”

陈芷汀收起脚步，又转回办公室。学生不写作业，爹妈也管不着，但要扣小组分，还有一句潜台词，袁诤没说，扣完小组分，就是扣课任老师的分，与分相对应的，是钱。

李小美是划片招进来的学生，据说小学就不写作业。张剑正叮嘱说，李小美特殊，父母闹离婚好几年，一直没离掉，一直也没人管，进入青春期后，动辄离家出走割腕自残，手腕上已经好几道了。

“不写就不写了。在家里搞得悲情戏，回到学校等待爆发，碰到要作业的老师批评几句，点燃了火捻子，自己上赶着倒霉，还连累我这个班主任。不许滴！”

问题学生背后都有一个问题家庭，问题家庭往往不背问题学生的锅。谁背？老师呗！

张剑正进行了友情提示：安全第一，学业靠后。特赋警示悲情诗一首——

逆子不解意，

母女相摧残；

恰逢学业紧，

合火烧师身。

切记！切记！！

初一初二都没抽到李小美。初三频繁调动座位，李小美似乎有一段时间情绪高昂，写过一两篇作文，陈芷汀看不懂，本想找她问问，一忙就忘了。翻出来一看，果真有两篇。

小美同学真给面子。陈芷汀有点小高兴。打开作文看，第一篇是认识自我，她画了一些抽象的符号，扭曲的小人。美术老师不在，不找人解读了，翻过。第二篇是半命题作文“渴望拥有_________”，横线处自己填。小美同学将题目照抄上去，没有填空，也就算了，里面的内容陈芷汀还是不明白。

张剑正、岳晓明都不在，拿去问杨洋。

“生活中到处都有渴望，我也有饥渴的希望。”——好像还切题。

“我渴望拥有一个好占的男人，家里天天消烟弥漫，战斗不断。可是生活中根本就没有这样的男人，所以……”

“我渴望拥有一对大……B……”

“我渴望望拥有一个小水闸……”

书写潦草，前言不搭后语。跟着杨洋一起读，陈芷汀发现自己竟然读懂了小部分内容。有辱斯文……

陈芷汀想抽走作文，杨洋攥得很紧，一字一顿地看完，她脸上的表情出现片刻的停滞。陈芷汀越发不安。

“张剑正！张痞子你过来，这种作文只有你的学生会写，也只有你这样的班主任，能——看——懂！”

杨洋醒过神来，扬起作文召唤推门进来的张剑正。

陈芷汀想拦已经拦不住了。张剑正边看边嘿嘿冷笑，表情古怪。陈芷汀觉得不妙。

“不看啦。你班上的宝贝，丢人现眼要怪我呢。还我！”

张剑正二话没说就还给了陈芷汀，坐下后五官就没消停过，表情更是变幻莫测风雨飘摇。

吃饭的时候，杨洋讲起李小美的作文，有老师笑得前仰后合，有老师满脸气愤，有老师不能理解。叫来吴主任，吴主任思想更纯正，惊奇地问道，要根黄瓜干什么？谁家缺这口吃的？夹什么？什么夹什么长？……几个女老师笑得眼泪滴到饭碗里。