何英晓看了这段话，竖起一个大拇指，大拇指向下弯了一下然后又起来，重复了几次这个动作。

这是手语“谢谢”的意思。

很快门又开了，一双红色指甲的素白手推开门，来的是一位何英晓不认识的教师。

她脸上也有黑叉，重复着之前那位男老师的做法，让同学们抄PPT。

何英晓感觉自己手被戳了戳，发现自己面前又有了一张纸条。

这个学霸话还挺多的。

「不要看PPT，我之前试过抄下那些内容，但是下课再看的时候，发现我抄下来的全是一些歪七八扭的墨迹，我就再也不敢看了。」

何英晓看了纸条之后，迎着许舒文的目光点点头。

在何英晓的测试内容中，跟男主沟通也是需要测试的一环，需要检测他们有没有出现异常或是觉醒。

如果男主没有出现异化，那么技术人员可以不将注意力放在她们身上。

不过，一步步来吧，她先体验一整天的校园生活。

能发现多少异常是多少。

一个上午很快就过了，何英晓不是真正的高三生，她直接趴桌子上睡了。

其间她也不是没试过想要出教室看看，但到下课时间也仍旧没办法开门。

那她只好带薪摆烂了。

她坐在靠窗的位置上，时不时会看看窗外的景物。

外面的事物让她感觉很正常，和她的高中有相似的地方。

到了精神载入游戏里，想要检测并处理漏洞，基本上靠的都是技术人员多年的工作经验，以及跟这个世界的磨合程度。

校园生活吗？在何英晓的人生里已经是十年前的代名词了。

发呆、睡觉、看风景、思考人生，一个上午就这么过去了。

何英晓速度很快地收拾东西背起书包，实际上她也不用怎么收拾，只是把桌面上睡乱的书摆好罢了。

她起身，但看许舒文在位置上不动，有些疑惑地拍拍他。

许舒文很快向她打了一个手势，让她注意其他同学。

何英晓发现被污染的同学们手脚僵硬，好不容易收拾完排着队，然后门才开，似乎有什么东西操控着门放他们出去。

看起来好像僵尸，还是版本古早、走路很慢的那种。

在她们排队时，许舒文娴熟地牵着她插队进黑叉僵尸队伍里，跟随着前面的僵尸走出门口。

何英晓的注意力不放在手上，她在留意周围的一切。

她发现，那些被污染的学生们似乎没办法出教学楼，她们好像就这样四散开般消失了，出了教室后很多都不见踪影，只有几个像是巡逻般四处游走。

直到完全走出教学楼，许舒文才松了口气。

何英晓感觉他出了手汗……

想去洗手……

何英晓咬着牙看着自己手晶莹剔透的汗珠，然后擦到了自己的衣服上。

纸片人、纸片人不会有手汗的！冷静！

“只有这样的速度才能出来，否则等那些人出了教室后，门会立刻锁起来。我之前就被这样关了一个中午。”

许舒文和她解释。

“那我们现在是要去食堂吗？”

何英晓转移话题，这个点她理解，每个领域有自己的设定。

“是的，不过我们先在这里等等吧，看看我们的小组成员在这个上午还幸存了多少个人。”

“对了，忘记问你名字了。我叫许舒文，你呢？

“我叫阿加莎。”

“阿加莎，很高兴认识你。”

「阳光明媚，少年的笑容带着一丝红晕。」

何英晓的页面突然冒出了这句话。

啥意思？这么快就有好感了……？男主你还挺莫名其妙的。

“我也是。希望我们能成为很好的伙伴。”

何英晓顺着系统提示，说出符合玩家饰演身份的话。

她尽力维持着数据，只希望自己的努力能让同事们好好感激自己，帮他们减轻工作量，之后犒劳她吃大餐。

她们在楼下等着，不一会儿就看到和她们一样有五官的人，陆陆续续地出来了。

但很快，何英晓发现了一个问题。

苏珊，怎么不在行列其中呢？