程殉没有想到帝国军校的机甲操纵系还开设了很多的理论性课程，可能是想让这些大部分靠身体本能战斗的学生也会学着去用脑子思考吧。只是这些课在考评里占分不高，大部分学生也只会在期末考试前看看书，正课的翘课率很高。

程殉此前在母星军校只在第一年开设理论知识课，而自从上次上课被抽上去算题没有算出来后，程殉决心认真学理论课。他又捡起了书本，在一座又一座教学楼间穿梭的时候，他居然有一种是真正的学生的感觉。

而他最喜欢的一门理论课，叫机甲设计原理与应用。

上课的是一位双腿残疾的女老师，在第一节课她平静地叙述了自己因为双腿被卷进机甲而断掉的经历。

“机甲是对人体的衍生。我们在手臂上安装机甲装置，忍受着这些机器一点一点和我们身体融合的痛苦，用这些痛换来所谓的力量。”

“我们知道，现阶段我们仍然需要控制装置来实现对机甲的控制，即“大脑——控制神经——机甲”的反应模型。早期，很多人希望省略掉中间的控制神经，直接实现大脑对机甲的控制。可是，我并不赞成这样的方式，在座有同学想发表自己的看法吗？”

程殉想着，如果实现人能像控制身体那样控制机甲，那应该会更把机甲用得淋漓尽致吧。

“先不考虑人体实验的一系列复杂性与理论性，单单就这个想法而言，很强大也很可怕。机甲已经导致了太多的悲剧事故了，如果真的有人成为了这样的怪物，又要发生什么事情呢.....”

下课的时候，天已经快黑了。程殉收好自己画了一半的机甲图纸，脑子里还在想着后面未完成的细节。他沿着教学楼长长的阶梯走下去。

程殉路过商业街的时候，看见广告大屏下聚集了不少人。而今天广告屏里也没有放那些花花绿绿的广告片，是一段拍摄在大街上发生混乱机甲对战的新闻录像。

程殉有了一种很不好的预感。

“今日晚间20点17分左右，母星首都发生机甲自毁式袭击，疑似为当地民权组织不满母星军部垄断机甲技术、滥用机甲手段迫害民众，进而发起攻击。已经造成数百位人伤亡。”

新闻里，主持说这一段话的时候没有任何情绪。母星已经与帝国断绝关系，甚至离开战都只有一步，是太敏感的话题。

“我们迟早要和母星打一架吧？可是都说了这么多年了，还是没能打起来。”一个学生喃喃自语。

“帝国打个母星不是随随便便的事情吗......就是怕他们逼急了，把所有的机甲原石都毁掉了，就完犊子了。其实说白了，帝国就是想要母星的原石。只是现在帝国越来越发达，说不定哪天研究新原料了，就不用再天天这么盯着母星了。”另一个学生接话。

程殉喜欢母星，其实这种感情很简单，甚至与那些忠诚教育都无关，因为一个孩子会自然而然地爱他的母亲。

在他本应最激动的青春期，在那所本就是培养未来军事机器的学校里，他的同龄人开始对那些宏大的叙事产生兴趣的时候，他好像总是对那些过于复杂的事情保持一种不应该的缄默。

很矛盾，他一边真心地觉得这世界上一定有人可以为了崇高的信念至死不渝，一边又重复告诫着自己其实大部分人都是境遇的产物，都是裹挟在命运洪流里最微弱的个体。

就像现在，他也不知道对这则新闻——甚至对于那些帝国学生的评论，应该做出什么样的反应。

可是好像也没关系，因为无论他做出任何反应，这件事情都已经发生了，有好几百个人死在了那里。

实战考核的通知是突然就发在级部所有同学通讯上的。

【实战考核通知】

集合时间：三日后的03:00

集合地点：第七教学楼一层大厅

非模拟的实战演练每个学期只会举行一次，考核成绩直接占据整个学期总评的50%。但是通知公布的考核具体讯息少得可怜，后面还跟着一个附件。

附件：请各位考生悉知并在下方手写签名——