下午，谢吟年坐在座位上写几何题。结合逻辑推导和空间联想，却怎么也推不顺。
好像也不是能力问题，自己明明已经有了想法，顺着往下走，这题就明晰了。
然而推到一半，总是被打断。
谢吟年干脆停下，心想今天到底还有什么事没做，让自己一直挂念着。
但一天的日程安排理一遍，发现自己并没有其他事情。
谢吟年摇摇头，莫名其妙，总觉得少了点什么。
第一节课上课铃响了，片刻，数学老师进来上课。
课前照例先问缺勤情况，谢吟年这才惊觉自己旁边少了个人。
原来，自己今天少做的事是没有起身让座。
谢吟年举手示意，说自己同桌没来。
应该是秋思提前叮嘱了黎欢，这会黎欢出声解释，说秋思请假了。
出勤情况正常，数学老师开始上课。
——
秋思昨晚就觉得嗓子发干，到今早，迷迷糊糊间咽了下口水，发现嗓子如刀割一样的疼。
上午都还好，只是嗓子疼，也不影响去上课。
结果中午午休起床，秋思头昏脑胀，坐起来时感觉整个世界都在转，一站起来就打了个趔趄。
秋思没法勉强自己，这学实在上不了了。
跟何延清请了假，随后又嘱咐了黎欢，秋思吃过药后就在寝室睡了一下午。
到晚上，秋思睡一觉起来，虽还是有些头疼，但自己估摸着强打起精神，也能上晚自习。
于是到食堂喝了碗粥，又去医务室再买点药，进了教室上自习。
谢吟年到教室的时候，秋思早到了。
谢吟年匆匆瞥一眼秋思，看样子就知道应该是生病感冒了，还很自觉地戴上了口罩。
第一大节地理晚自习，地理老师速度很快地讲了两张卷子。
秋思拼命地想跟上老师的节奏，却怎么也跟不上，一节课下来，秋思觉得头痛欲裂。
傍晚买药时，校医嘱咐她最好三个小时后吃一次。
秋思照做，将感冒药倒进玻璃杯，随后去饮水机接水冲泡。
秋思没料到饮水机的开水温度能有这么高，泡好的药暂时还没办法入口，就没旋上杯盖，杯口敞开放在桌角晾凉。
秋思也没精神做其他事情，一只手弯曲撑在桌上，用手掌托着脑袋，后背倚着墙，双目失神盯着那杯药。
周围的课间打闹喧嚣都跟她无关，她就坐在她的角落里，守着她这杯药。
一瞬间，光影被遮挡，投下一道黑色阴影，秋思眼睁睁看着玻璃杯有倾倒之势。
秋思反应再延迟也抵不住本能的惊吓，慌张拿手去接。
一杯滚烫的药从手心流过，秋思猛地缩手。紧接着，秋思听见一声清脆的玻璃碎裂的声音。
秋思整个人一瞬间清醒过来，连忙起身。
手上滴着粘腻带温度的药，地上一摊混着药的玻璃碎渣，桌上也不可避免地淌着药。
秋思一瞬间又懵了。
但没来得及呆滞，因为谢吟年拽着她的手臂，拧着眉头说：“你先去拿水冲一下手。”
秋思又渐渐回过神来，没听他在说什么，只看着他皱眉的样子，心里恼火。
刚才明明是他打倒了自己的杯子！自己还没发火，他倒先生气了！
谢吟年不知道她这些想法，连忙抽纸帮她擦桌子，控制药不往书里流去。
一边又提醒秋思一遍，语气没有关心也没有生气，倒有几分催促，“还不去洗手，你不烫吗？”
秋思这才反应过来他方才拧眉的原因，思忖一番轻重缓急，现在确实手比较重要。
等秋思从洗手间冲完凉水回来，从后门看见谢吟年正拿着拖把在拭干地上的水。
走近一看，玻璃已经被他扫走了，桌上也没有了水渍。
秋思从包里拿出手帕纸擦干手里的水，刚刚那点计较一扫而去。
正想着要不要说句“谢谢”，谢吟年就拿着拖把出去了，应该是去冲洗。
等谢吟年再回来，放好拖把，上课铃响了，一个课间就这么过去了。
老师很快进教室，教室又恢复了安静。
这节课还是讲题，秋思偷偷瞥向谢吟年好几次，他都模样认真地在听讲。
秋思心里想说“谢谢”，又觉得过了那个时间，显得突兀了。
最后，秋思既没说上“谢谢”，一节课也没听懂什么内容。
唯一一点，头好像没那么疼了。
晚自习放学，老师一宣布下课，谢吟年什么也没拿，就走出了教室。
等出了教室，他又开始一路小跑。
再回到教室时，谢吟年从后门看见秋思还在，轻吐了一口气。
从后门踏进教室，他的步伐又开始变慢，像是刻意的。
走至秋思身旁，谢吟年把刚买来的药放到她桌上。
秋思一愣，举目看他，一时没组织好语言。
谢吟年不想有无谓的交流和拉扯，一句话迅速结束话题，“反正我买了，反正是我打倒的。”
得。
秋思一句话没说，全噎在嗓子眼了。
拉上书包拉链，秋思觉得“谢谢”还是要说的。
正欲扭头，秋思还没来得及出声，谢吟年已经转身走了。
秋思一瞬默声，目送他到教室门口。
隔日，秋思身体已经好多了。
早上到教室，谢吟年照旧给她让座，秋思进去就看见桌上有一个包装盒。
谢吟年顺着她的视线，解释说：“这个杯子跟你碎的那个差不多——昨天晚上不好意思。”
秋思一时之间不知道怎么办好，收与不收都不行，“其实真不用……”
“拿着吧，道歉就要有道歉的态度。”谢吟年说得很随便，却又让人觉得不容置喙。
秋思被他这三言两语透露出的强硬态度说服，将盒子放进了书包。
随后低着头没看他，轻声说了句“谢谢”。
次日下午，最后一节课后服务课，英语老师提前布置了任务，说这节课要听写单词。
课间大家嘴里都念念有词，做着最后的准备。