岳晓明也觉得陈芷汀做事不靠谱，这跟有没有回扣没关系，方便学生是重点，仅仅为了自己心安置一百来个学生的方便于不顾，那是“磨砖为镜”，“作”得过了。

心中有神佛，不进寺院礼佛也不会做恶事；

行事有方圆，不按条条框框做事也不会逾越规则。

真正的恶是拿规则丈量别人脚下的一寸一厘，自己却在规则外翻云覆雨、偷天换日。

对于岳晓明的批评，陈芷汀没生气。

这次独行其事自己也一直心有不安。

学生看到别的班抬着一摞摞语文练习册进教室，“哇——”地齐声羡慕，她的不安立刻变成自责。岳晓明拿她当朋友才直言说她。

她觉得自己的行为不是“作”，是为了“做”而做。“作”有表演的性质，而“做”只是不懂得变通……不想了，她也讲不清。

“还是因为不自信。陈老师，你渐渐有点自信力的缺失。心正不怕影子歪。你在担心什么？担心万一有事影响形象？形象又是什么？仅仅为了符合他人的评判去做事，真的有意义吗？他人制定的规则真的能够评判我们嘛？每年内定的教学资料有几本合用的？能让不合用的资料年年统发给学生的人制定的规则，你去遵守，意义在哪里？如果你只是为了遵守而遵守，却不去理会真正的意义，你又是什么样的存在呢？”

陈芷汀望着高深的岳晓明，脑中有东西在轰然作响。她压制住那团嗡鸣声，告诉它们回去再想。

岳晓明继续说：“所有的看法都是，你在意，它就重要；你不在意，它什么都不是。洗洗睡了，第二天又是新的太阳，谁离开谁不能活？”

陈芷汀知道他说的有道理，但她努力让自己的“存在”也有意义。

“那小明你说说自己，你一直在写东西，假如以后成名，你不在乎有人拿你曾经的行为评判你吗？你在意，很重要，你能改变吗？你不在意，别人在意，你真的能做到无视吗？解释就是掩饰，掩饰就是真相，真相无法更改，人生不能重来。”

她点点胸口：“求心安的行为固然矫善，也是一种态度。你有更好的作法吗？”

岳晓明的脑袋也轰然一响。他也没有受这一响的影响，瞄一眼陈芷汀的手指，嘻嘻一笑：

“汀姐你那是胸-器，不能随便指。”

陈芷汀没有反应过来，看看自己的手指，怎么可能是凶……突然明白手指指向：

“要死啊你！”

岳晓明坏笑着走了。

离开办公室后，才让那一下轰响放大在脑海里。

是啊，万一日后自己终成大器……想到陈芷汀慧人慧语，必然成真，又暗暗给自己加油，同时告诫自己，可以狷，可以狂，但一定一定不能坏！

张剑正看出黄华针对陈芷汀，安慰她说：“别跟她计较，也不用反思自己哪里不好，黄老师针对你不是你做错了，是她需要一个可以针对的人，选择了你。”