今天是2023年10月16日。星期一。农历九月初二。今天我的体重是85.25公斤。意外之喜。在妹妹那儿一天一夜体重居然没有上涨。吃的还挺多。

现在我每天的作息是这样的：

早晨5:30起床。6点去遛狗。6:30去学校。7点查早读。7:30吃早饭。8点开始朗读。9:30跳健身操。10点继续朗读。上午去查一次课。11:30吃午饭。11:50回家。12:20去遛狗。1点写日记。1:30午休。2点去学校。2:30开始下午的朗读。 5点跑步。6点吃饭。下午去查一次课。6点20,继续朗读。7点开始值班。7:50查小晚。9:30查大晚。10:10下班回家。10:40遛狗。11点写日记。12点睡觉。这样算了一下，发现自己每天只有5个半小时的睡觉时间。时间真的不够用啊。但是目前看来自己还不错。就是想多睡也睡不着呀。因为现在自己心里有很多的计划。关于未来。关于朗读。关于孩子们。关于我自己。

我想系统的学一下朗读。

说起朗读来，我又想起我的大学时代。学校有朗读协会。我当时应该没有参加。我那时候参加过一个读书协会，后来还因为协会里的书又老又旧，不感兴趣就退了。但是我同宿舍的舍友参加了朗读协会。那个漂亮的舍友，在一次朗读中，因为朗读了一首诗，特别有感情，惊艳四座。其实她的普通话也不太标准。但因为音色好，所以后来在学校的普通话测试里居然拿了个一级乙等。我当时的普通话也不标准。但是我不自知。我是二级甲等。刚够当语文老师。我的普通话是在大学毕业以后工作以后翻字典，一个一个字练出来的。就是读一篇文章，碰到自己拿不准的字就去翻字典。只要练了很长时间就练的差不多了。我还记得自己又去考了第2次普通话证。当时还怀着孕。大肚子去考的。

就是不甘心自己是二级甲等。哎，结果第2次还是二级甲等。我就知道当初我们学校是放水了。

现在要朗读。普通话一定要过关。早晨给我之前的老同学发了微信。说我有好办法解决他孩子的学习问题。她问我什么办法？我就告诉她，用喜马拉雅来朗读来录制。我是没想到她很自卑。或者好听点叫谦虚。说自己普通话不行。我有时候感慨，怎么自信心强一点就这么难呢？就是今天听的儿童心理学里面讲的优越感不足吧。

昨天晚上很晚才睡着。就想着妹妹的二儿子的事儿。今天一大早就告诉她，要让孩子学拼音。结果她告诉我说现在的老师不让孩子们学拼音。让先学字。我就无语了。拼音不是学习语文的基础吗？学会了拼音就可以自己查字典自学语文了呀。要是一开始就认字那么多字，什么时候认完？把主动权全都交给老师了呀。自己的自学能力哪里去了？

妹妹总是说老师说这老师说那。我告诉她不要迷信老师。尽快让孩子把拼音学好。然后才能读准字音。

还有大外甥。现在他学英语。我得让妹妹把可可英语下下来。然后想方设法，让大外甥对可可英语里的英语学习感兴趣。我看到他现在用手机，一直看的都是一些动画片之类的。以后慢慢引导吧。

现在我有了更大的野心。我会把朗读当成终身爱好，甚至一份事业来做。我要把我这套方法推广到更多更广大的学生群中去。想一想，如果全校的学生都在用我这种方法学习朗读。给自己在喜马拉雅上建立了一个账号，然后用几年时间积累大量的朗读。他肯定会有特别的成就感的。慢慢寻找机会推广吧。我觉得肯定有人会感兴趣的。有老师们会感兴趣的。甚至不仅是语文老师，别的老师都可以在喜马拉雅上发表东西。

这是一个长期而艰巨的任务。我先自己朗读一番事业出来。我甚至想在学校里成立一个朗读协会。把各班的成员，从学生到老师都吸收进来。如果全体师生每个人每天都在朗读，朗读一些好的作品。那他的思想他的行动都会有日新月异的变化提升。带来的动力就是无穷的。我突然很有信心。我要深入的挖掘朗读的魅力和朗读的作用。好好研究朗读。

23:16刚从学校回家遛了狗。先说回家路上碰到的一件，让我感到不舒服的事儿。就在路边拐角处。人行道上。放了一堆烧过的纸。纸的4周分不同方向摆了4个鸡蛋。我当时没注意，我还以为是谁掉在那里的鸡蛋。伸手去拿了一颗起来。看到上面写了一个”祥”字。这才注意到，还有一堆烧过的纸末。这是哪家在搞封建迷信活动呢？目的是干什么？还好我是个坚定的唯物主义者。也没有什么宗教信仰。妖魔鬼怪都离我远远的。我要正正常常的做个人。