壮壮撅着嘴，不太相信，问他，不会是请乐姐姐吃了辣条吧？

柯乐当即拍拍壮壮脑袋，说请乐晓之喝了牛奶。

壮壮一脸鄙夷，让他拿着钱，好好买几箱牛奶，先给自己补补脑子，说完拍拍屁股回去了。

他如坠云雾，始终没明白壮壮的意思。

好在那个周末，琴琴的养父母都在，因摸不准回校时间，他提前和王若梅商量，让她代自己上一天班，工资算她的。

到了周六，他提着乐晓之给的书包童书啥的，坐公交车去了琴琴家。

琴琴是女孩子，今年上二年级，养父母经济条件良好，是体制内的双职工，结婚多年却没有孩子，这才收养了琴琴。

见过琴琴及养父母，他先展示了自己的学生证，还有杨院长的介绍信，之后才说明来意，并递上春芽福利院特制的书包。

琴琴的养父母待人热情周到，硬要留柯乐吃午饭。

琴琴还有作业没写完，柯乐便帮琴琴辅导作业。

两人去了琴琴的卧室，柯乐辅导琴琴作业的时候，发现琴琴神不守舍，眼神都在墙上贴着的画上。

柯乐看过去，画里是一片草地，两个大人牵着一个小孩，三人笑得很开心。

柯乐小声问琴琴，这孩子是谁？

琴琴低下头，说孩子是她。

柯乐没说什么，拉开自己的书包拉链，取出一个塑料袋，递给琴琴。

琴琴打开看，是一封信，还有一盒手叠的千纸鹤，千纸鹤用一次性饭盒装着。

她把信展开来看，都是拼音。

她学过拼音，一个一个拼出来：琴琴，你还好吗？我们都很想你。

隔了两行，下面还是拼音，每俩个拼音，中间会有空隙，拼音上面有红指印。

她也一个个地念出来：壮壮，梅梅，丽丽，雯雯……

念到最后，琴琴两个眼睛红通通的。

柯乐说：“信是你壮壮哥哥写的，他识字多些，但怕你看不懂，就只写了拼音，其他孩子则按了手印，他们都很想你。”

琴琴的眼泪，吧嗒吧嗒掉下来，附在柯乐耳边，小声说：“我的新妈妈，好像有了小宝宝，我害怕他们抛弃我，虽然我也很想念福利院的小伙伴们。”

柯乐问：“他们知道你知道这件事吗？”

琴琴摇头，“他们不知道，有次我睡着了，半夜渴醒，没穿鞋，跑去客厅找水喝，他们关着门，在另一个卧室说话，我无意间听到的。”

柯乐点点头：“那你继续装做不知道，剩下的事情交给我吧？”

琴琴问：“乐哥哥，你有办法吗？”

柯乐说：“我试试吧。”

吃过午饭，琴琴的父母送柯乐到楼底下，临了分别，柯乐先说一句恭喜。

琴琴的父母一愣，问喜从何来？

柯乐笑答，琴琴的父母是城里高知，有些乡下风俗可能不太了解，而他出身农村，了解得多些，于是自然而然地谈起村里一桩趣事。

他们村，有一对夫妇，结婚多年，膝下无子，后来收养了一个，好巧不巧，养母第二年就怀了孩子，心里想着要公平对待亲生的和收养的，孩子出生后，他们却厚此薄彼，甚至生出了弃养养女的念头。

结果自那以后，夫妇俩个多灾，亲生女儿多病，无奈之下，只得去庙里求神问事。

神说他们命中无子女，可养女命中有手足，现在他们出尔反尔，只因所历之事，皆是神谕。

夫妇俩慌了神，再三保证，绝对说到做到，不敢再生弃养的心思，后来一家四口，过得很幸福。

柯乐讲完故事，才对琴琴的养父母说，他们人这么好，想必不久就会怀上孩子，自己平常还有课，拜访并不频繁，就先提前恭喜二位了。

琴琴的养父母面面相觑，连忙谢过柯乐的吉言，送柯乐出了小区门。

柯乐只将与回访有关的事，说予乐晓之听，其余一概省略。

乐晓之听后，拍手称赞，惊叹道：“还是你有办法。”

柯乐挠挠头，笑得腼腆，“这种事，讲究个信则灵，也不是长久之计，琴琴的情况，后续还要跟进。考虑到孩子们的家庭环境各有不同，我想到了其他办法。”

“什么办法？”

“画画，”柯乐展开来说，“画画，能真实反应一个人的内心世界，以后可以让回访者陪孩子画画，再把画带回来，不是有儿童绘画心理分析么。这样一来，就降低了招募回访者的标准，以后会有更多人参与进来。”

“确实。”乐晓之颔首，对柯乐竖起大拇指，“你好聪明啊，我以前怎么没想到。”

柯乐有些受宠若惊，没想到有一天，还能得到乐晓之的夸赞，他的心头彷佛停了只喜鹊，扑腾着翅膀，叽叽喳喳叫个不停，差点摔下去。

他的手垂在腿边，此时在桌子下，猛掐自己大腿，强迫自己不受小破鸟的干扰，“今年放暑假，我得回趟家，福利院那边，我就去不了了。”

“没事儿，我去吧。”

柯乐又想起另一件事：“对了，我和老板说过春芽福利院的事，他很支持我去，以后我忙的话，就由王若梅代班，工资也算她的。”

乐晓之再次竖起大拇指：“你老板真好！”

“那当然了，”柯乐得意极了，“我当初说什么来着，我就知道他肯定同意，我就没见过这么好的老板。”

乐晓之好奇地问：“你怎么知道，他肯定会同意？”

“怎么知道？”

柯乐还真想了想。

他把垂在腿边的手，放到桌上，伸在乐晓之眼前。

他摊开手掌，眼下掌心空空，因为沉甸甸的生活，早被压成了厚茧层层。

“是这个，”柯乐说。