下午的武试策论，给予的答题时间不长，在兵部两位侍郎的主持监审下，不过一个时辰就结束，并立时评选出前三甲。

按照预先设定的规则，本场得分按比率折算出新的得分，再和其他各单项前三甲的折合得分实行合并，得出最终排名，交由皇上于晚宴时宣读前三甲名次，并进行嘉奖。

晋阳自去寻了总管大太监魏畡，调看了武试策论的考卷。

前三甲一律皆是华篇美章，或表达对史上某知名武将的赞美和崇敬，或对本朝几位皇帝的文功武德无上颂扬，尽皆引经据典，结构完整，行文优美。

晋阳怀着拜读的心情读完通篇，只看到完美的遣词造句了，却看不到作者自己的主张，忒没趣。

她又去翻找三甲外的文简，找到林羡的，认真看起来。

林羡本次策论试被评为第四，紧跟前三，也算过得去的成绩。

晋阳发现他的考卷上被加了许多批注，这跟前三甲的卷面干干净净不同，仔细一看，是蔺侍郎的批注，密密麻麻，并带好几处描红，加小签，可见对其相当重视。

“此点有新意，褒之”；

“本段思维缜密、无懈可击！”

甚至有处批注到：“大善！按此排兵，焉有不胜之理？此子甚有前途！堪为楷模。”

……

晋阳注意到林羡的行文风格，遣词通俗朴素，语义简短清晰，而有些观点自己闻所未闻，比如他写道：

“……于传统的军事理论和思想，古为今用时，务要去粗取精、去伪存真，经筛选扬弃后，方能为吾辈所用，而不能一味照搬。”晋阳觉得甚有道理。

“军事谋略，乃决策者在竞争对抗活动中预测未来、把握势机、随机应变、趋利避害、统筹策划的过程和智慧结晶。军事对抗中，决策的重要目标之一，即为创造有利于自我、不利于对手的态势和优势，即是拨云去雾、克服不确定性，找到迈向胜利的路径。”此处有蔺侍郎加签：深刻、值得揣摩！

“一应战斗，俱可归于本心的争斗，军事战斗犹是如此。善于攻心，即可在智力、谋略的比拼上战胜对手，乃获胜的关键；相反，勇而无谋，则乃败仗之相。”被重重描红。

“……重战、慎战、备战、善战！重中之重。”此处蔺侍郎批注：妙哉乎？妙甚！

“夫两盗所以安民，而安民者两盗之本。‘剿匪’者，实乃不得已而用的手段也。”此处蔺侍郎认真批注反驳：本说法不敢苟同，有机会切磋否？

“……兵士须强加训练，训之如教育学子，需因材施教，让士兵之特长、才能，得以充分发挥，经此调教后之兵士，自然使之如臂、指之便。”批注：大善！受教！

“军纪严明，赏罚有度，将领与士兵同法。”批注：虽在理然能实现否？

“夫朝廷用人，不贵有过人之才，而贵有其事君之忠。”蔺侍郎批：此乃吾辈之追求和荣幸也，君臣相知相得，无往而不利乎！

……

批注之多，挤挤挨挨，几乎又是一篇小作文，晋阳忍俊不禁。

林羡行文简朴流畅、观点着实新颖，晋阳虽有许多不通之处，但想来，能得到蔺侍郎称赞，应该是言之有理的吧？

蔺侍郎，可是曾被称为“军中小诸葛”的，就是为人迂腐了些，遭人打压为“纸上谈兵”之辈。但听父皇提过，此人理论水平极高，故经常被邀去太学授课，京城周围的大书院也对其颇为尊重。

只可惜，蔺侍郎如此推崇，林羡却未能位列三甲，可见其他评委对林羡并不看好。

“或许他们有眼无珠，才致明珠蒙尘！又或许，他们心中自有所谓鸾凤……这帮子趋炎附势、自私自利之徒！父皇的江山若全靠他们……哼！”

至此，文试三甲和武试三甲全部出炉。

为满足众人兴致，为皇太后寿盛普天同庆、雨露同沾，皇帝本次设立的奖项甚多，除令人瞩目的文武试各前三甲外，还同时为各单项头名亲身颁奖，以示对崭露头角的青年才俊之重视恩宠之意。

自然，这些年轻人中，有些是皇帝不识的，自有一旁的官员进行解说。

“武试策论头名……”

“骑射头名……”