于若淑心中压了很多疑惑。

林佳绪的病明明不严重，为什么徐依暖他们却不让林佳绪去学校，也不让他们接近，反倒是把他困在家里？

可若说这对夫妻不爱孩子，于若淑也是不信的，仅从那份遗产中也能看得出他们对林佳绪深沉的爱意。

更不用说他们这段时间相处，从林佳绪的表现中也能隐约发觉，这孩子其实对父母同样感情深厚。

孩子的表现最容易看出父母的态度。

可这也让于若淑更难以理解徐依暖他们的安排了。

她默默的把这些记心上，打算回头问问林瑜蓓是否知道些什么。

她点头记下陈实所说，继续问道：“佳佳平时在家都他平时都学什么？我让人安排，或者您和他以前的家庭老师联系一下，问问能不能继续给孩子上课？”

她身边的文助理也在做着记录，准备按照他们的商量去给林佳绪找合适的老师。

于若淑问这话时，其实没觉得一个七八岁孩子能在家学多少东西，何况这孩子平时还需要接受心理治疗。

但下一秒她脸上的笑容凝固。

“好的我会联系老师们。”

这些本就是陈实之前的工作，他道：“小少爷会学习小学基本的语文数学，外语都学，除了这些之外还有一些兴趣课，绘画，音乐鉴赏，法律科普类的……”

管家念了将近十门的课程。

文助理耳朵嗡嗡，她怀疑自己听错了，低头看着自己做的记录。

“法律科普？是那个法律的法？法律的律？”

她干笑，向于若淑投去目光，“我应该听错了吧，或许您想说的是法语的法？”

于若淑欲言又止，摇摇头，两个字和四个字怎么也不可能错那么离谱。

文助理垂下头，也知道是自己无理取闹了。

陈实脸色淡定，微笑着说道：“是道德与法治的法，也可以说是中学生必备的那个思想品德课。”

文助理：“……”

于若淑：“……”

两位的沉默震耳欲聋。

文助理拿着笔的手抖了抖，您还不如不解释，这一解释反倒更理解不了了。

于若淑扶额，她觉得自己需要缓缓。

自己丈夫这妹妹妹夫好像和自己想象的不大一样啊，这么长串的课程认真的吗？

好奇怪。

她想不通为什么会给一个七岁大的孩子专门上思想品德课。

于若淑还是艰难的问了出来：“为什么佳佳会上这门课？”

“这……我也不清楚，是先生的安排。”

陈实很难回答她的问题。

但他和林佳绪相处了这么多年，就算了解的没有林承和徐依暖多，多少也能理解一些林承的想法。

这个孩子的感情太淡漠，偏偏他又聪明伶俐，这样的孩子需要正确的引导，以免走上歧路，林承作为父亲，会有所担忧也正常。

不过要陈实说，给一个七岁孩子上思想品德什么的还好，林承在家给林佳绪念的法学书，那才是真的过于超前……

他迟疑道：“或许先生太太只是想要让小少爷接受完整的义务教育，拥有和其他小孩一样的人生？”

虽然离谱，但如果接受了这种说法……

好像也不是没有道理。

毕竟他们安排的课程也有近十门了，多一门不算多。

于若淑沉重点头：“我明白了，那这门课的老师也请您联系一下吧。小文你帮忙也留意一下，如果老师来不了你另外再找合适的老师。”

她虽然不理解为什么，可做父母的会这么做总会有他的道理。她观察一段时间看看，如果有什么不对，再把课程停了就是。

“好的，我记下了……”

文助理脸上恢复稳重，微笑应下，可心里在疯狂尖叫。

太奇葩了吧？

虽然这位管家说的很有道理，但明显只是借口吧，如果上课的是一个普通的孩子她或许能接受这个理由。

可是，怎么会有人给患有自闭症的小孩子上这种课啊！

在场的几人里，唯有林佳绪是从始至终的淡定。

小孩悠闲的坐在于若淑左手边沙发上，舒舒服服的吃着冰淇淋。

林承为什么会安排这种课的理由再简单不过了。

不就是怕他发疯，以后做了报复社会的人吗？

虽然他觉得自己不是那种人，但架不住林承也有自己的坚持。

林佳绪想，报复社会有什么好玩的，挥挥手的事情而已。