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第6章 第 6 章

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骆枫、赵翔是顶着早自习预备铃进的教室。

夏禾言已经吃完了早饭,正在清点课桌上的一摞作业,看到他们才到有点惊讶,“你们来了,今天有些晚呀。”

“嗐,这不是听说新开了一家里脊夹饼嘛,我也想着试试。”赵翔说着亮了亮手里的包装袋。

“我也吃的这家,你早说啊,我帮你带一个就好了”,夏禾言看清了饼的包装,正是他早上去的那一家。

赵翔乐呵的刚想点头,却听到骆枫说,“没事,赵翔想自己买”。

看着盯着自己的骆枫,赵翔想起今早挨的训,他赶忙改口,“哎呀,我就喜欢自己买早饭。言同学你要是下次想吃啥,我可以帮你带。”

看着老是卡点到的两个人,夏禾言委婉拒绝,“不用了,我也喜欢自己买”。

骆枫放好书包,拿起水杯招呼赵翔,“走,去接水”。

赵翔啃里脊夹饼啃得正香,一步也不想挪动,把自己的水杯递给骆枫,“骆哥,帮我接了,谢谢”。

骆枫不惯毛病,“那你渴着”。

夏禾言接过赵翔的杯子,看向骆枫,“我杯子里也没水了,咱们一起去?”

水房位于每层教学楼的走廊尽头,临近早自习时间,饮水机前空无一人。

夏禾言拧开赵翔的瓶子,“同桌,翔哥喝热的还是凉的?”

骆枫拿过夏禾言手里的瓶子,“我来吧。”

说话间,将水瓶置于直饮水出口,接到八成满时,又兑了热水。

看着骆枫熟练打水的动作,又想起刚才在教室拒绝赵翔时的果断,夏禾言感叹,“同桌你人真的很好。”

骆枫有些莫名,“没有”。

嗯嗯你没有,你只是一个面冷心热的好人。

看着夏禾言那副我懂了,我不说的表情,骆枫觉得对方可能误会了什么,但解释又无从开口。

他怎么说?

说,赵翔其实是故意的,为的是早上偷看他手机挨训的事作妖?

还是说如果夏禾言拿回去,赵翔面上不说背地里还要作别的妖?

怎么解释都有越描越黑的嫌疑,骆枫索性揭过上一话题。

他把接满水的水杯拧紧,“走吧”。

两人回到教室,骆枫把赵翔的水瓶放到他桌上。

“谢谢言同学。”赵翔拧开喝了一口,“正好吃噎了,太及时了。”

夏禾言笑着摆手,“不是我,是骆枫接的。”

赵翔捧着水杯张嘴做吃惊状,忸怩的向夏禾言确认,“哦,是老骆吗?”

骆枫无语,“别演了。”

赵翔哈哈一笑,消停了。

月考在即,各科老师都铆足了劲,教学效率又上升一个等级,知识如填鸭般灌进学生的脑子里。

不过托免费老师骆枫的福,夏禾言没听懂的理科知识都有人解答。

课上学习加课后辅导,虽然月考前任务艰巨,但夏禾言一点也不觉得难熬。

他甚至会幻想,如果骆枫是他的初中同学就好了,那他初三也不至于学的天昏地暗了。

终于挺到了周五。

周五晚上的班级群一改平日的死寂,变得格外热闹,大家互相聊着周末的打算。发言的人太多,夏禾言将群改成了免打扰,继续和加速度搏斗,再又卡壳之后,夏禾言拍下习题照片,发给骆枫。

【言禾:同桌,救救。】

骆枫回的很快。

【同桌:打字说不清,语音?】

【言禾:好的。】

夏禾言回复的消息刚发完,骆枫的电话就到了 。

夏禾言接起来,“喂,同桌。”

骆枫:“嗯,我看到题目了,哪里有问题?”

夏禾言:“我感觉第3题和第8题是同一知识点,我用公式算了,3就对了,但8就怎么都不对。”

“我算一下”。

一时间,听筒两侧很是安静,夏禾言能听到骆枫的呼吸声和笔尖划过卷子的沙沙声。

趁骆枫看题,夏禾言翻开物理课本,他估摸骆枫又要带他认公式了。

骆枫很快看完了题,“我们先说第3题,第3题可以看出是匀加速直线运动,所以你用公式可求。”

“第8题,甲乙同时做直线运动,但甲乙情况不同,你看……”

骆枫日常中寡言少语,但讲题时却很是详细,常常带着相关的知识点追根溯源的讲,往往听上一次,这个知识点就能完全理解。

夏禾言跟着骆枫的讲解节奏记着笔记,不时询问他不懂的地方。

一开始,夏禾言有些不好意思,问题总想着快问快解决,免得打扰对方学习。但刚开学三周,老师教的知识点并不密集,往往是同一知识点变着花的考,一个点没弄清楚,下次还会栽在类似的题型上,再问骆枫的时候,骆枫会拿着他错题本,就着一个知识点的所有错题类型翻来覆去的讲,好几次课间连口水都没顾上喝。几次下来,夏禾言就不客气了,没听懂的地方直接说,反而更能节省彼此时间。

语音中骆枫的声音更有磁性,夏禾言搓了搓发痒的耳朵,专心听课。

“同桌,我会了”,夏禾言表示自己学会了。

“嗯,那你再算一下反面的第一题。”骆枫指了一道同知识点的题让夏禾言做。

夏禾言读题,提笔计算,“我算完了,这题是1.5米!”

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