小宋春情如释重负，战战兢兢坐下，努力认真听讲。

在段老师的讲解下，小宋春情觉得试卷上的基础题真的很简单，原来都是课堂上讲过的，可看着自己卷面上参差不齐的叉叉勾勾，又觉得还是很难的。

“好，接下来我们看作文，作文非常重要，但你们普遍写得不好”。

“这次的作文主题是夏天，这么鲜明的主题怎么还有写跑题的呢？”

段老师的语气越发严厉，小宋春情刚放松下来的那口气又提起来了，段老师在说怎么写作文，小宋春情觉得段老师的每个字自己都知道是啥意思，怎么连起来就不懂了呢。

写作文可太难了，小宋春情觉得自己能凑够字数已经很厉害了。

“但是也有写得不错的，大家可以参考一下，比如林奇、夏晨风……”。说着将提前打印好的几篇例文交给林奇，林奇是语文课代表，让他发放下去，因为共有三叠，陈霜自觉起来帮忙。

韩博看了看陈霜，也不故刚被段老师说，跳过来抱起另一叠，低头看着陈霜，“我陪你一起发”。

小宋春情看了看夏晨风，发现她的目光虽然追随着韩博和陈霜，但一双黑白分明的大眼睛里却无丝毫情绪，哪怕刚刚段老师夸了她作文写得很好。

很快每位同学桌子上都摆了三篇例文。

“首先是林奇和夏晨风的作文，两个人写得都很有逻辑，很严谨，他们这种模式，你们可以效仿”。

董春收回心神，一边低头看着林奇和夏晨风作文，一边听段老师讲，“他们两个的作文都是总分总结构，即都是以开头-三个排比段-结尾的模式来写的，你们课下可以多看看，效仿一下”。

讲道理，小宋春情觉得自己听过很多次这个话术了，写作文前明白，笔尖落到纸上还是思路全无，迟迟下不了笔，写出来也是东拼西凑。

“再者，大家可以欣赏一下霜霜的作文。”

小宋春情看了看陈霜的作文，再抬头看看陈霜，竟觉得二者说不出的般配，一样的才华横溢，一样的灵动跳脱。

“谁来朗读一下霜霜的作文？”段老师问。

“我来。”

小宋春情一看，韩博、林奇等同学都举了手，这并不惊奇，她疑惑的是夏晨风也举了手，并且喊出了声。

“好，那夏晨风来吧。”

“又逢七月好时节，蝉鸣歌里诉真心……荷风袭来，杨柳依依，我们在诗情画意里跳舞。”

“霜霜能不能给大家讲一下行文思路？”，段老师温声询问。

陈霜站起身，看了看段老师，又四下环顾一圈，大眼睛眨啊眨，不好意思地说“我妈妈经常给我读一些文章，我看到‘夏天’这个主题，就想到了妈妈讲的那些文章，嗯，然后就写出来了。”

讲完陈霜眼巴巴地看着段老师，段老师失笑，“很好，坐下吧。”

“霜霜的文不好模仿，但是能学习，大家平时多背一些优美的词句、文段，多积累。”

【湍流】

“我总是不安，总是彷徨，总是一个人辗转反侧……”闹铃声响起，宋春情睁开眼睛。

整个房间阴沉沉的，宋春情的目光无处可落，阴翳如墨汁般在墙纸缝隙间洇开，宋春情的手指无意识掐进掌心，指甲陷入肉里传来的痛意唤回了宋春情的理智。

和林奇重逢后，宋春情一直在做梦，那些过往像混了鲜血的蜜糖，每个细节都无比生动，宋春情无法忘怀又不堪想起。

我真是病了，宋春情想。

宋春情迷迷糊糊得起来趿着拖鞋打开房门，长发凌乱，脸上还有睡着时压得两道印子，宋春情不属于干瘦那一挂，她身材丰满，一条领口睡偏了的睡裙挡不住胸前的波涛。

房门打开，宋春情看见了林奇。

宋春情想我还在梦里，宋春情问：“这是梦吗？”

林奇站如修竹不言不语，一双眸子里沉淀了千年的湖水隐隐有风过起澜之势。

宋春情歪了歪头笑了起来，这是个真实的“梦”，穿围裙的林奇自己从未见过。

宋春情伸手摸了摸林奇的脸，将身体贴上林奇，双手缠上林奇的脖子，头埋在林奇颈窝里蹭来蹭去，身体也不安分地扭动着。

林奇喉结滚动带起颈侧暗青的血管，宋春情嗅着林奇身上的味道，今天阳光味浅了些，檀木香厚重了些许。

林奇一把抱起宋春情，手臂上肌肉自然拱起，宋春情喜欢这个，咯咯地笑着，双腿缠上林奇的腰。

眼前的喉结上下滑动，宋春情像只猫科动物看了一会突然一口咬上林奇的喉结，林奇的呼吸声陡然变深，托着宋春情腰和屁股的手收紧，又被掌心柔软有弹性的触感震地放松了些许。

林奇抱着宋春情稳稳当当返回卧室，宋春情人被放到了床上，但四肢依然挂在林奇身上，林奇伸手探向宋春情睡偏了的睡裙领口，宋春情懵然无知将自己的丰满往前送了送。