32号觉得，这原本应该是三个人的故事。

在童游离开据点不久，男孩就跟了上去。童游走在最前面，走得并不快，男孩也放缓了步子，不远不近地跟在童游身后。

男孩没有刻意降低自己的存在感，32号兢兢战战，童游很快就发现了，凶巴巴地不让跟，男孩不为所动，只有32号听出来了童游的情绪不佳。

再这样下去，不是吵起来，就是被童游记仇，下次别说跟在身后了，就是出现在童游的视野范围内，都要被瞪上好几眼。

童游和男孩闹别扭，受折磨的竟然是32号，32号郁闷得不行，被急得在原地团团转，好在让它发现了一群会发光的污染物。

它突然想起来，童游在黑雾领地的时候，经常整晚盯着小花灯看，童游一定是喜欢的。

它把这个发现说给了男孩听，男孩稍加思索，毫无光泽的眼球看向空中的虫群，那群发光虫便飞到了童游头顶。

然后32号眼睁睁看着发光虫按照男孩的意图，组成了两个火柴人，32号依稀能看出来一个是童游一个是主人，这让它想起来了童游和它们一起生活的片段。

记忆袭来，32号一边回忆，一边看着两个火柴人，发出了无限感慨，然而等了半天，也没有舌头长的火柴人出现。

两个火柴人手拉手，中间容不下任何。

......它好像很多余。

此时，32号看着现在坐在据点窝棚里，又想，主人没有进食的需要，却会和童游坐在窝棚里一起吃晚饭。

实在是诡异。

同样抱有类似想法的人还有童游。

“你不会用筷子？”

说出这句话的童游，视线从男孩笨拙的手移到了男孩的脸上，觉得很奇怪。

男孩的手掌抓着两根筷子，面对眼前的晚饭，似乎有些无从下手。

按照男孩自述，他刚进入S区一个月的时间，这也就是说他最起码在区外生活了十几年......然而，刚才吃饭的时候，童游不止一次看到男孩用筷子动作的生疏。

而且童游还注意到男孩有意无意向他投来视线，似乎是在和他学该怎么用筷子。

虽然他不知道区外的生活什么样，但是他多少能根据朱姐对他说过的回忆里，建立起对区外的世界的认知。

童游蹙起眉，打量男孩的眼神变了。

连吃饭的筷子都不会用......他在区外过得该有多惨。

童游又不由看了两眼男孩的脸，惨白的皮肤，无神的双眼，可能连顿饱饭都没吃过。

任凭童游的打量，从始至终，男孩都没说话，童游越发肯定了自己的脑补。

童游咽了一口饭，装作什么都没发生的样子，只有手下的动作变慢了许多。

不过男孩学得很快，当男孩颤颤巍巍夹起晚饭的时候，童游的双眼立刻迸发出了鼓励和欣慰的神采。

在童游看不见的地方，32号也曲起自己的手蹼，攥紧了从外面捡来的两根小木棍，试图夹起地上的石头子，但这个似乎对它来说有些难。

木棍在它手里变得异常困难，石子就像水里的鱼一样滑溜

夹了好几下都没夹起来，32号没了耐心，一气之下，长舌卷起地上的石子，在嘴里狠狠嚼碎了。

男孩吃饭的动作逐渐熟练，童游放下了自己的筷子，站了起来。

听到他的动静，原本机械动筷子吃饭的男孩和专心嚼石头子的32号，全都抬起了头，一齐看向了童游。

“看我干什么？”

童游和男孩对视了两眼，顿时明白了些什么。男孩黏在他身上的视线让他无奈地叹了口气，说：“我不离开这里。”

说完，迈开了步子，走向了窝棚深处。

他们吃饭的地方，正是朱姐的窝棚。

朱姐离开的突然，童游始终放心不下。人类据点的窝棚大小不一，因为朱姐始终一个人居住在这里，所以窝棚并不大，但是这里到处都是朱姐生活过的痕迹。

童游来找过朱姐不少次，对这里表面的东西都很熟悉，朱姐对他说过的话又出现在耳边，他突然想再仔细找找朱姐留给他的东西。

明面上的东西没有发生过变化，朱姐是个很有仪式感的人，就算是在S区，她依旧把属于自己的小天地布置得有条理，有缺口的碗筷、镜子碎片、储物盒，整整齐齐放在了角落。

只不过这些东西，在朱姐变成污染物后，再没有挪动过，上面浮着积年的灰迹。

童游蹲在地上，用手掌轻轻擦去了上面的灰尘，灰尘在空气中跃动起来，童游没忍住打了个喷嚏。

这个动作让他微微仰起头，注意到了上次给朱姐涂指甲油的时候，他补好的漏雨的棚顶。

他虽然小，但是很擅长修修补补，他补好的棚顶依旧很牢固。

童游凝视着补好的漏洞，漏顶在他的修修补补下，连光线都漏不出来了，但是他的眼前却仿佛回到了下雨的瞬间。

他不知道这个补丁可以维持多久，他只希望可以一直保留下去。

童游在角落里翻找了几下，没能找到别的，只找出来了几本书。

这几本书全都泛黄，在S区免不了缺页和虫蛀，但是残留的纸张被朱姐保存得很好，没有一丝褶皱。

这几本书出现在这里的原因不明，封面卡通，童游能认识的字并不多，恩师是贝贝巴士里的两只小熊猫。抱着不知道能不能读懂的心情，童游翻开了第一页，意外发现，这本书竟然带着拼音。

有拼音在，他就能读出不少字了，虽然速度缓慢，但足够让他读懂大意。

他刚把第一页读完，面前突然投下一片阴影，男孩站在了他的面前。

童游仰起脸，正好看到男孩投射下来的目光，童游歪歪头，男孩每次看他，他都能发现，但神奇的是，他却不能通过男孩的眼底看出男孩在想什么。

男孩在他面前一言不发，只是直直看着他，像没有点睛的木偶。童游想了想，向他招手：“你想不想听童话故事？”

“通话......故事？”

童游纠正：“ 不是通话，是童话。”

“是什么？”