学习仿佛永无止境，做出一道题会喜悦做错一道题会沮丧，做不出题会烦躁，牵动着人们的情绪和心态。

一整天的课间，大部分的同学基本都在补觉和学习，有时甚至因学得太晚而第二天没精神，然后打盹。

语文课上班上至少有十几人时不时打盹但还是强撑着困意听课，单撑着下巴听课的何岁虞，脑袋时不时往边上倾倒，眼皮上下打架，听的知识左耳进右耳出。

邱序睨见，抬手想扶着她的脑袋，却在即将触及时，何岁虞的脑袋骤地倒在他肩上。

讲课声不断，大家听课的听课，瞌睡的瞌睡，没人看到青涩少年唇角微勾。

得到了舒适的靠枕，何岁虞的困意更甚，闭上眼打算就眯一小会儿，也没想这个靠枕是谁。

但下一刻就被乍然响起的读书声吓一激灵，猛地睁眼从邱序肩上弹起来，心虚地拿起课本开口胡乱跟着读。

就这么一个小小的动作，全被和他们隔着两个人的胡毅恒看到，听课的心思瞬间减了大半，握着笔的手恨不得在书上戳出个洞。

他喜欢何岁虞，但何岁虞不喜欢他，也明确拒绝过他，所以他不再敢表达他的感情。

他同桌卢俊凡也被读书声吵醒，揉了下眼睛，转眸瞅见胡毅恒的表情，不解地问：“怎么了？”

胡毅恒收回眸子，垂头重新看向课本，语气有几分颓然，“没什么。”

他留着短碎盖，容貌似长辈，还整天冷着一张脸，卢俊凡初三第一次见他时就把他认成了老师，还礼貌地喊了声老师好，连带着路过的同学也误以为他是老师跟着打招呼，弄得胡毅恒尴尬不已。

后来他就时常被同学认错成老师，他社恐不敢解释都是卢俊凡帮解释，弄得认错的同学也尴尬。

胡毅恒安静没两分钟，忽然问：“你说我要不要追她。”

不追的话她怕是要被别人抢走了吧。

不能说是抢，毕竟她从没属于过他，只是他单方面喜欢人家。

卢俊凡哟一声，“终于开窍了？打算追了？”

“……”

“我来教你，首先呢，追女生首先你要学会关心她了解她……”

卢俊凡将手搭在兄弟肩上，即使正常说话也被读书声掩盖，滔滔不绝说了不少。

他发现好兄弟喜欢何岁虞是在高一，胡毅恒有次难过时说漏了嘴，然后卢俊凡开始打听对方，一看到何岁虞就给好兄弟出主意。

高二同班后更甚，胡毅恒只是偶尔答应，后面不知为何，论卢俊凡怎么出主意他都不追了，安安静静做个透明的暗恋者，只在远处默默关注她。

邱序睨着胡乱读书的何岁虞，眼眸像披上一层亮丽的星光，内心泛起涟漪。

有点可爱。

待大家读完课文，老师大致望了一圈全班同学，“还困的给我站着上课！精神了再坐下！”

何岁虞还有点倦意，索性听话地第一个站起来，紧接着老师又吼：“没醒的都给我起来！”

一下子，原本已然趴桌的几位同桌麻溜地站起来，还有一人做了个立正的姿势，惹得扭头看过去同学大笑。

旋即，不知是哪位同学放了个连环屁，不仅大声还臭，大家哄笑一堂，连邱序也没忍住笑出声。

笑着看了一圈的何岁虞觑见邱序笑了，想也不想就说：“你笑起来还挺好看。”

邱序笑得不大，略微意外地抬头瞄向她，“那我以后多笑笑。”

“可别，那不就成笑面虎了吗，”何岁虞想了下他经常笑的样子，感觉有点毛骨悚然，再看向他的脸，“再配上你这张脸，光想想都有点瘆人。”

毕竟光看着就不顺眼。

邱序哭笑不得，“那我是该笑还是该哭？”

“你这是什么问题，当然是开心就笑难过就哭啊。”清醒过来的何岁虞突然反应过来刚才的靠枕是谁，小声地说了句谢谢，不太自然地摸了下脖子。

“嗯？嗯。”

两人不知不觉聊起来，声音还算小，老师喊了句笑什么笑就继续讲课。

……

高中内宿生在校的一个月里，漫长又短暂，洋溢又疲惫。

放学这天有几位老师布置了作业，并宣布了下周要月考，同学们一阵哀叫：

“不要啊，老师，开学第一个假期就不要布置作业了吧。”

“对啊，至少让我们过一个愉快的假期啊。”

“老师，下次再布置吧，我们在学校已经够累了，先让我们休息休息吧。”