许舒文收到何英晓传回来的纸条后，心情反而变得更沉重了一点。

果然她也能看见。

许舒文猜得到这个女生应该是转校生，目前在她们已经开学一周了，学校里的异常却越来越多，不仅仅是教学楼出现异常，还有其他地方接二连三也出现了，许舒文慢慢才发现学校变得很不对劲。

并且同时，他完全不知道该怎么办。

因为他周围的大部分人，似乎能够很好地接纳一切异常。

他想着，如果可以的话，能不能联手一起找找解决的办法。

许舒文在一个异常调查小组里，和另外几个能看得见的人一起调查这些事，现在希望何英晓能够加入她们，因为他们的人手实在是太少了。

许舒文是这么想的，很快也把想法写在纸条上推了过去。

但是老师似乎是受不了她们在底下互传纸条的行为，迈步走了过来。

何英晓听到了脚步声，但是依旧很淡定地接过纸条然后看了起来。

刚好看完的时候，这位男老师的手直接横了过来把纸条抢了，然后也看了起来。

何英晓发现，男老师脸上的黑叉有所淡化，淡化到完全消失时，随后她听到这位老师用极度恐惧的声音问道：“异常调查小组？嗯…什么异常？”

他看了看周围的人，音量却越来越弱：“这、这是怎么一回事……?”

他说完之后，所有脸上带着黑叉的人侧头看着他，何英晓感觉他们露出一个夸张且渗人的笑，尽管她们面上什么都没有，也没有发出笑声，甚至她们集体扭头弧度大且快，也没有什么声音。

那些同学很满意这个举动。

何英晓心里得到这个结论。

“啊啊啊啊啊啊啊啊这是怎么回事！！”

这个男老师陡然间好像被什么东西提了起来，直直地往门口方向飞过去。

“停下！停下来！救命！救救我！这是怎么一回事！”

这位男老师非常无助地大喊道。

他以一种非常扭曲的姿势飞了出去，手脚在不停地晃动，好像是在抵御奇怪的力量。

偶尔他的手或者脚打到了旁边的人，被打到的人都没有任何多余的反应，那些同学是真“面不改色”地扭过头继续盯着他被提出去。

就好像被操控的人偶。

老师被提起后飞的速度由慢到快，很快就要离开教室了。

何英晓想也没想就追了过去，可是在老师飞出去的那个刹那教室门就被直接关上，很用力，如果何英晓晚点撤回来，鼻子可能会被夹断。

老师出去之后，教室的门就被上锁了，何英晓怎么也开不了。

她想从窗户那边看看老师飞哪儿去了，结果窗户好像也知道了她的想法，一瞬间蒙上了一层雾。

因为那位男老师穿了黑西装，在雾里的视角中，她只能看见那个黑色的人影在转角处没了踪影。

这个转角有两个厕所，一个男厕所一个女厕所，同时还有一个楼梯。

这么说出现在厕所的异常的概率更大。

厕所的异常……?

还是挺奇怪的，谁会对厕所有强烈的感情啊？

对不冲厕所的人的怨念?

何英晓这样想着，随后转过头来，发现所有脸上有黑叉的学生眼睛直勾勾的看着她。

她们脸上的黑叉是浮动的，面皮没有具体的五官，但是何晓感受到了那种直勾勾的眼神，还能感受到了她们对她行为的不满。

一眼望过去，在晃动的黑叉里，只有许舒文带着担忧的表情看着她。

何英晓没理会那些恶意的眼神，对许舒文露出一个安抚的笑容。

随后她非常自然地回到了座位上，甚至非常得体地朝有黑叉的同学抱歉的笑笑。

在她回到座位的那一刻，黑叉同学们很快扭头，刷刷地继续写起来。

一回到座位上就又看见了好几张纸条。

何英晓一一把它们给展开。

不愧是行楷，写字就是快。

何英晓作为数据技术人员，已经很久没写字了。

「那个老师是因为说话太大声了所以被惩罚了！惩罚的意思就是消失不见，这样子的情况已经出现好几次了，我还是第一次这么近距离的看见！之前都是小组成员告诉我这些的。」

「学校的异常不仅仅在教学楼，中午我和你一起，我带你去其他地方看看，我们小组真的很需要人手，希望你能帮助我们，尽管我们没办法保证你的安全。」

「那些人在看着你……那些还能被称为人吗？她们好像变成了监视器一样的存在。」

「你都不知道我这一周怎么过的，我完全不敢吃学校的东西，自带的东西快被我自己吃完了。」

不敢吃学校的东西？

何英晓抓住这个关键部分，猜测估计食堂也出了什么异常。

「那等会儿会发生什么？」

「不清楚。有的人说会有新老师能顶替，有的人说是变成自习课，还有的人说老师一会儿会回来，但是和以往那个完全不一样。所以被抓走的人一定是消失得非常彻底的。」