徜徉在天空的感觉真是太美妙了。教室内的物体都逐渐缩小了，小得像是玩具似的。人站在高处，向下俯视，成就感油然而生。

余舟遥凭借自己的直觉，操作着仪表盘。她和她的机甲一飞冲天，现在正在教室的最高处盘旋。

机械音里面都带着颤音了：“真爽！真爽！好久都没飞起来啦！”

余舟遥一只手放在推进器上，身体前倾。“呜呼！感觉不错！”

机械音兴奋地说：“我就说你天赋很好，第一次接触机甲就可以这么顺利地飞天。我的眼光可真不错。”

余舟遥唇角上扬，道：“那多谢您的赏识咯。”

仪表盘上波动了一串欢快的文字，显示出机甲当下的好心情。

通讯器里传来声音，是柯林老师。

“余舟遥同学，首先祝贺你在十分钟内就能建立起来自己和机甲的联系，并且成功地驾驶机甲进行飞行。考虑到你目前还处在摸索阶段，我将给予你一些简要的教学指令。

在驾驶舱的前侧，是各类仪表盘，上面展示了各类机体参数，如时速、能源总量、机甲损耗程度等。在仪表盘的周围存在各类按键，如紧急情况下使用的返回舱启动器。各个按键的功能可通过调用舱内说明书查询。

机甲驾驶通常存在两种模式。第一种为自动模式，机甲可自动处理绝大多数的指令。第二种为手操模式，驾驶员需要手动操纵并驾驶机甲。本节课使用的机甲为手操模式。因此，请你保持高度的注意力，注意机甲飞行方向、速度等，注意不要误伤其他同学。

下面就请你自由练习。如果你还有什么疑问，随时使用通讯器向我寻求帮助。”

闻言，余舟遥继续在仪表盘上面捣鼓起来，一目十行地阅读着各类指令的操作流程。

“诶，祖奶奶，我有个问题。”余舟遥在心里嘀咕道，“我觉得，这个机甲并不是传统的手操模式吧？虽然到目前为止，我进行人工驾驶非常顺利。”

“那还用说，当然不是啦！我这么智能，比周围这群破烂的性能好一百倍。”

“所以，其实您是可以自助驾驶的，对吗？”

“嗯……应该吧。我好久都没飞起来了……你让我检查检查我的功能啊。”

过了几秒钟，机械音继续响起来。

“诶，奇怪，感觉少了很多功能啊……小孩，你再给我点精神力。”

余舟遥顺从地加大了自己的精神力输出。虚无缥缈的精神力和金属部件交缠在一起，余舟遥觉得自己的五感被拓宽了，甚至能感知到每一个金属零部件之间的机械结构。

机械音非常愤怒地说：“不！怎么回事！？我怎么被拆了这么多功能？”

余舟遥心中了然。和她想的一样，这台机甲存在着很多古怪。

她补充了一句：“您节哀……”

机械音仍然在崩溃，电波声萦绕在驾驶舱内。

余舟遥打开通讯器，和牧明月沟通。

“牧明月，你还好吗？”

一阵电流声传过，过了几秒，电讯号稳定下来。

“还不错。舟遥，我看你都飞得好高了呢。”

“嗯，飞起来试试看。”

“我也飞起来了，马上来找你哦。”

“好啊。”

余舟遥操纵机甲悬在空中。她向下看去，只见另一台机甲正在缓缓升空。白色的机甲朝着她飞来，姿态稳定且优雅，一看就是牧明月的风格。

两台机甲面对面地悬在空中。

“舟遥，你刚刚飞得好快哦，唰得一下就冲出去了。”

余舟遥笑笑，“有吗？我第一次摸机甲，可能速度控制得不到位吧。你感觉怎么样？”

牧明月的声音里带着轻快，“比我想得要好。我本来以为精神链接会遇到一些困难呢，结果很顺利呢。”

机械音猛地插话。“小丫头，你为什么觉得对面的姑娘会遇到困难？”

余舟遥：“她有信息素紊乱症。她家里人说她有信息素异化的症状。”

机械音：“异化？没听说过。信息素紊乱症？我感觉不像。等会啊，我问问对面的机甲啊……”

余舟遥心里笑了下，真是一位爱护晚辈的老家长呢。

趁着机甲老太查资料的时候，余舟遥和牧明月两人结伴在空中练习飞行。

“坏孩子！你又在骂我是不是？我听到了！”

余舟遥连忙摇头，“哎呀，祖奶奶，我哪里敢骂您。遇见您这么博学多识的机甲前辈，我捧着您都怕来不及呢。再说了，以您的智能程度，肯定能查出来，牧明月具体是什么症状，对吗？”

电波曲线在仪表盘上闪动，机甲表达了自己的不满。

"油嘴滑舌！油嘴滑舌！哼——"