活动课上，小朋友们在花园里排排站好，老师向大家讲解花朵，叶子，种子，泥土，阳光和雨露之间的关系，教大家认识种花所需要的工具和用途。

理论讲完以后，每个小朋友都分到一样工具，“栽培一株植物需要用到的工具都发到你们手里了，分别有小铲子，花盆，小花苗，水壶，接下来大家需要为自己寻找队友，当你所在的小队伍拥有一套完整的工具，就可以开始种花啦。”

小朋友们拿着自己发到的工具，第一时间仍然是寻找自己经常呆在一起的小伙伴，然后看着一模一样的工具，面面相觑。

李免分到的是一个小铲子，可以把泥土铲出一个小坑。聪明的他一下就明白过来这是一个找不同的游戏，为了种花，他必须迈出与人沟通合作的第一步。

他在心里把和别人说第一句话的场景模拟了一遍，深吸一口气，准备迈出这第一步，结果后脑勺被人拍了一下，当时就把李免的眼泪花拍出来。

李免捂着后脑勺回头，三个拿着洒水壶的男孩朝他伸手：“把你的铲子交出来。”

就这样李免失去了他的工具，他难过极了，一个人走到一颗半人高的植物后面，蹲下来默默流泪。

过了一会，有人拍了拍他的肩膀，李免抬起头，露出哭得一塌糊涂的小脸蛋。

是肖樱小朋友。肖樱两只手捧着一个花盆，花盆里面已经种好了一株月季花小苗，其中一朵已经半开，嫩红色的花样颇为好看。

肖樱问李免：“李免，你是什么工具？洒水壶吗？”

李免摇摇头：“我的被抢走了。”

说完又难过得落泪。

肖樱侧头看了一下远处三个正在向老师告状的男孩，刚才他们想抢她的花，“肖樱把我们水壶里的水都倒掉，现在没有水了！老师！肖樱一个人欺负我们三个！”

“等一下，你先别哭。”

肖樱坐下来，把花盆放到李免面前，手指夹着那朵半开的月季花送到李免的脸蛋上，蹭他脸上的泪痕。刚好李免有一颗新鲜的泪珠滑下来，滚进花瓣中，于是肖樱露出一个胜利者的笑容：“哼。”

就这样，李免帮忙把小花苗哭湿，然后捧着花盆跟在肖樱后面，去找老师交作业，两个人都得到了小红花，尤其李免拿到了人生中第一个小红花，泪痕未干，破涕为笑。

肖樱正在被另三个女生抗议她抢走她们的花时，李免从旁边凑过来，用感谢爸爸妈妈那套，在肖樱脸颊上轻轻吻一下，但发出夸张的“mua~”，然后羞涩跑开。

女生们愣了一下，然后更夸张地起哄：“肖樱谈恋爱啦！”

肖樱看着李免跑开的影子，愣了两下，然后追过去：“李免！”

李免记着他们的作弊小花苗还没浇过水，正在水龙头边用自己的杯子接水，肖樱走过来，郑重通知：“你下次亲我之前，先给我打报告。”

李免惊讶极了：“如果你不同意呢？”

肖樱想了想，说：“我一般会同意。”