打过退烧针，回家休息了两天，按时吃药、吃饭和睡觉，星期天上午苏然就好的差不多了，只是嗓子还有点沙哑。

这两天，林远枫时不时就会发微信或打电话提醒他好好休息、要照顾好自己，还发一些知识讲解视频。

苏然当然对时刻有人关心他感到开心，尤其是他喜欢的人，更是一种享受，可是他不知道对方是出于什么。

说恩情，未必有点太过了；说兄弟，应该也不至于像他做得这么无微不至，以至于一天给他发n条消息、打n通电话甚至视频，就为了确认自己是否在逐渐康复？？

下午两点多，苏然又接到了林远枫的视频邀请，他按下接听键后头一句话就是：“我已经不烧了，也一直有好好休息，不用再叮嘱了。”

林远枫先沉默了一会儿，把摄像头转到后置并架好对准自己桌面，“今天讲化学。”

“……”6。

“可以开始了么？”林远枫问。

“我先问个问题。”

“你问。”

“你之前不都是发录好的视频吗，怎么现在用视频通话？”

林远枫叹了口气，道：“说了讲化学，其他的你无师也能自通。”

……靠，好像还真是，之前发的都没有化学。

苏然抓了抓脑袋，把手机放支架上，拿出笔和草稿纸，准备听讲。

但林远枫并没有急着开讲，反而说：“把你脸露出来。”

怕被抓到走神而故意只拍到自己脖子那一块的苏然：“……为什么？”

“防止你走神不听讲。”

……真把自己当老师了？还是位非常严格的老师。

苏然无奈重新调整摄像头位置，架好手机后没好气地说：“开始讲吧，林老师。”

对面传来一声笑，然后开始给苏然上课。

苏然的化学成绩从初三开始学的时候就不稳定，时高时低，常年年级第一不过是因为其他学科都比一般人优秀，总分几乎无人能敌——除了临近中考，对年级排名已不再关注的他没发现年级前十中多了个陌生的名字，并且其主人的排名一次比一次高。

他对很多事情的基本态度都是顺其自然，对学习亦如此，而他也一直没怎么花课外时间学习，尤其是他不太感兴趣也学不太懂的化学，再加上讲课无趣人也古板的老师，慢慢地他就不想学这门学科了。

包括平时，不管是谁，只要给他讲化学，他八成听不进去——说白了，就是内驱力不足。

但视频通话的形式很特殊，尤其是对方能看到自己的状态，而自己看不见对方，让人不自觉地打起精神、全神贯注地倾听讲话内容。

才二十来分钟，林远枫就把他们因请假而落下的新知讲解完了，而苏然竟也一字不落地听懂了，接下来的时间林老师让苏然同学尝试做相关习题。

讲题时，林远枫偶尔瞄一眼屏幕，检查苏然是否在认真听讲；做题时，林远枫终于可以明目张胆地盯着他了。

认真做题中的苏然与平时有很大不同，没有了懒散与懈怠，有的只是专注而安静。

不时抬头看一眼画面中摆在桌子上的题，又低头写步骤，每一下，都让林远枫有种苏然与他偶然对视又害羞心动而低头的感觉——可爱。

他拿起桌上的水喝了几口，吞咽声通过耳机清晰地传入苏然的耳朵，苏然的头皮有些发麻，不自觉地也跟着吞咽了一下，随即红了耳尖。

口渴也能传染？小刺猬，肚皮露的也太明显了点。

林远枫想着，没忍住笑了两下——他看见苏然的耳根红了个彻底，脸和脖子上也染上了似有似无的绯红——太可爱了。

他可太爱了。

心情尚好，说话也带了点笑意：“做完了吗？”

“还差最后一步——你笑什么？”

“笑你脸红的样子，很好看，也很可爱。”

林远枫选择直言不讳，是想看看苏然的反应——是接着害羞，还是硬着头皮反撩？

苏然选择了害羞炸毛：“滚啊，我都十七了，又不是小孩子。”他到底是喜欢我，还是喜欢恶趣味啊？！

写完最终答案，苏然把笔一扔，立刻切到摄像头，说：“先挂了，拍照给你检查……”

话音未落，林远枫就念出了暴露于镜头前的书名：“《与子同沦》？”

“嗯，怎么了？”苏然莫名有些心虚，尽管之前坦坦荡荡。

“这本书我看过，挺不错的。”林远枫又笑了下，接着说，“不过你怎么直接放桌上？你爸妈知道了不会收走吗？”

“不会，他们都懂，不反对我看。”

之前把他带出来玩一周他家人都没说什么，那么家长这一关，我应该可以过。林远枫想，就看你了，小刺猬。

“一会儿你再拍照吧。”林远枫没动摄像头，仍靠在转椅上，半认真道，“明天去辉影研学，你会来吗？”

“来啊，我早退烧了，只是嗓子还有点不舒服——咳咳。”他刚说完这句，就感到嗓子干痒，喝了几口水，又道，“不过这不影响，实在不行我明天戴个口罩。”

戴口罩啊，不太方便呢。“那你到时候在车上打算和谁坐一起？”

他这是在给台阶？算恢复友好关系的求和吗？