前两天布置的语文作业是写一篇以“人与科技”为主题的议论文,题目和观点自拟,但钟庭言写的令人哭笑不得。
“前面还可以,知道引用名言抛观点,”易芙用笔指着后面被划线的地方,道,“这里,这里,还有后面一些,你写的什么?”
钟庭言无辜地说:“AI啊,AI不算科技吗?”
“算、算,但你中间这一段完全是在介绍AI,全称、功能,甚至还有点发展史,根本不切题。”
“你的中心论点是‘人能借助科技走向光明未来’,主体是人,科技只是工具。你呢?大段写AI的性能,虽然有写AI对人类的帮助,但不多。”
“而且AI也只是科技的一种,你只写了AI相关的内容,属于偏题,如果不是在中间写到了一些关于人类是如何利用AI的、在结尾重申了一下观点,你这就是离题作文。”
易芙很耐心,叫他过来也不是想批评他,而是跟他讲讲问题所在,鼓励并引导他写好作文。
钟庭言恍然大悟:“噢噢,我知道了老师,AI可以提,但还是要回归到科技上,同时要突出人类的智慧,毕竟像AI、互联网这些都是由人类创造的。”
“对了!下去多磨练磨练,下周之前交一篇新的上来。”
“好的老师。”钟庭言没有离开,“老师,我有个疑问。”
“什么?”
“苏然之前不是讲开头结尾有观点是主要,中间部分实在不会写瞎编也行吗?我这也没捏造事实啊。”
易芙笑道:“开头和结尾的观点表达是很重要,但中间的论证过程也很重要。他说的瞎编是指如果想不到具体的人物事例,就把一些社会现象拿出来说,现象与议论穿插、结合,重议论,这样的话自主发挥度更高,写起来更容易,不是真的随随便便写些不切题的文字。”
“那他还那样说,故意坑我的吧。”钟庭言小声嘀咕了句。
“你说什么?”
“啊、啊,没什么、没什么,我走了老师。谢谢老师!”迅速逃走。
体育课的铃已然打响,钟庭言火箭一般抵达操场,等待热身运动后的自由活动。
“枫哥,打球去啊!让你见识一下我的实力。”钟庭言喊道。
“好,等一下。”林远枫抓住苏然的手道,“别跑,每次点完名就走,还有没有把我这个体委放在眼里了?”
苏然甩开他,纠正道:“哪有每次,上次还坐旁边看你和钟庭言打球。”
林远枫继续道:“学习懒,运动也懒,你说你这样怎么才能提高?”
“德、智、体、美、劳,我有三四样。”
“你哪来的三四样?”
“第一,有德……喂!你神经病啊!”
声东击西,用问题分散他的注意力,其实早有预谋。
他再次拽着苏然奔跑,只不过这次是朝着篮球场的方向。
处于被动不好发力,于是苏然决定一跃而上,把林远枫扑倒在地。
苏然不耐烦地说道:“我最近是不是对你太纵容了?”
“是啊,”林远枫诡异地笑着,凭力量优势又将枫然翻过,将其压在自己身下,跟之前的意外无毫发爽,缓慢道,“纵容我为所欲为。”
苏然的脸不争气地红透,白净的皮肤上,能看得见的地方几乎红到滴血。
“变态。”他不自然地别过头,小声嘟囔。
好在林远枫没再戏谑他,迅速起身并将他拉起,还恶人先告状道:“我只是带着你跑,是你先扑倒我的。”
“哦。”
起身之后苏然没怎么搭理林远枫,独自一人快步离开操场。
林远枫以为玩过了,便想追上去道歉,结果回到教室发现他并不在里面,篮球场也没有他的身影,钟庭言倒一直等候在那里。
“枫哥,你怎么才来啊?场地都让人占完了。”
“有点事耽误了,抱歉。”
“没事,我跟他们说好了,等你来一起打,行不?”
“行,走吧。”
篮球场上赛况激烈,操场上活力四射,教室里安静歇息,互不打扰,一派和谐。
只有寝室里有个叫苏然的男生羞耻不堪。
幸好气温低,他又怕冷,他接了几捧水拍在自己脸上,身上的不适感就逐渐消退。
还好,应该不明显……
一段爱情都是先从生理反应开始的吗?
太奇怪了,我和他又没什么。
是接触太多了吧。
“真的是‘枫子’。”在床上躺了一会儿后,他才往教室走去。
一路走,一路想,又不断提醒自己,别太在意,这只是自己身体好的表现。
“苏然,我必须得说你两句,”钟庭言开启了吐槽模式,“你说你在课堂上讲作文,怎么能用‘瞎编’这个词呢?这是会误导人的啊……”
“比如你这个没有文学细胞的傻子?”苏然该怼照怼。
林远枫加入道:“哈哈,每个人理解不同,苏然是随性派的。”
苏然:“嗯,所以说得多练,提升下你的理解能力。”
居然没有不理我?!
林远枫十分惊讶,等钟庭言转过去后他问:“你去哪儿了?”
“寝室。”
“不舒服?”
“嗯。”确实不舒服。