【那很好啊。】

【问题在于我根本不会和小孩子玩啊。这个任务对我来说太难了。】【流泪猫猫头】

【可以学。看你的同伴们是怎么做的，模仿他们。】

【也对。】南风叹了一口气，笑意勉强。想到小孩子，依然心生恐惧。魏知意看出南风语气中的勉强，又想了一些与小孩子相处的宝典告诉南风。

南风装作全盘接受的样子，实际上一个字也没往心里记。转而岔开话题，和魏知意聊起别的问题来。

不知不觉又快到了熄灯的时间，南风和魏知意告别之后，就心事重重地去洗漱了。面对室友的打趣也只是敷衍过去。

进入梦乡之后，南风又梦到了小时候发生的事。

幼儿园的孩童尖利地哭叫着，老师，我不想和陌生人一起玩！让她走！让她走！老师刚要说些什么，却又化身成游乐场里看不清面目的小男孩，霸道地踢打着，不准站我前面！不准站我前面！被踢打的小女孩却骤然变成面貌纯真可爱的小女生，谴责地说着，你怎么能欺负同学呢，你真是个坏孩子。没有人附和她，但周围沉默的背影仿佛说明了什么。

南风全身剧烈抖动一下，睁开双眼，天已大亮。她摸到枕边的手机打开一看，距离设定的闹钟还有5分钟。四周的床帘里安静无声，看来是舍友们都在沉睡。

于是她默默把闹钟按掉，开始回忆起梦境来。小时候尚且不觉得，高中的时候又在忙着读书，没有时间思考这些问题。

现在想来，南风的恐孩症，都是小时候的经历所造就的。从小就不会和同龄人相处的她，随着成长只能从恐孩慢慢进阶成社恐。

成长第一步是幼儿园，因为爸爸妈妈都在外地工作，溺爱南风的爷爷奶奶在村里的幼儿园开学一个月之后，才把宝贝孙女送去上学。孩子王都已经选出来的情况下，南风花了一个多月才勉强融进这个环境。

如果是真的性格疏朗大方那自然无所谓，但对敏感细腻的南风来说，那一个月让她至今都记得被集体排斥的滋味。

上了小学之后，依然沉默寡言的南风，自然成为某些孩子重点关注的对象。虽然老师们都会更加保护成绩好的孩子，但是总有老师关注不到的地方。

比如在一个快要放学的下午，一位同学打翻了南风的水杯，扎着双马尾的小女孩眨巴着双眼看着南风，四眼相对了几秒之后就要走开。南风明明看到上午的时候这位同学，同样打翻了别人的水杯，却自觉地拿起墩布拖地还致以歉意。

于是南风鼓起勇气，小声问了一句，不好意思，你能把地面恢复整洁吗？小女孩扁了扁了嘴，不情不愿地就要去拿墩布。女孩闺蜜却指责南风，她又不是故意地，你为什么要这么说人家。欺负同学，傅南风你真是个坏孩子。

受害者变成加害者，南风难过了好几天。可惜从小到大，一直是这样，傅南风的作文从来是优秀，但面对心思灵巧的同龄人，她却像锯嘴葫芦一样，沉默无声。

上大学以来，南风刻意改变自己的性格。只要见过南风的男男女女，无一不说南风活泼大方，是朋友之间的开心果和小太阳，错过南风这样的朋友真是毕生遗憾。

但没人察觉到那从伪装下面，依然渺小的本我。我真是用尽了毕生演技，南风默默吐槽自己。

舍友们的闹钟断断续续想起，床帘里也传来窸窸窣窣的声音，南风一马当先，先爬下床洗漱。

涂抹护肤品的时候，周文君却悄悄出现在南风身后，“看你昨天晚上兴致不高，是和魏知意进展不顺利吗？”

南风转身看了看，金丽丽和孟非晚一个在阳台，一个在卫生间。于是她俏皮一笑，“是啊，最近感觉没有什么话题可以聊了。”

南风随便找个借口，周文君却很关心这件事，细细和南风讲了一些。直到孟非晚从阳台进门才停下。

南风面带感激，周文君面上欣慰。孟非晚看着两个舍友，内心的八卦欲就升腾了起来。不过她也知道，宿舍里南风和周文君两个人的关系，比其他人都亲密。

问了也是自讨无趣，于是她装作没有发现两人的异样，兴兴头头地催起大家赶快收拾好了，一起去食堂。

时间不会因为傅南风的畏惧而停止，转眼到了周六。南风还是提前5分钟到校门口和大家集合。