男生无声地接过，胡乱擦了几下，秦子尧便将整包纸巾都递给了他。

围上来的学生越来越多，救护车不知道什么时候到。秦子尧想起自己有校医的电话，于是打了个电话过去，没过几分钟校医就赶过来了。

有校医在，其他学生围在男生身边也无用，很快便在校医的驱赶下散开，秦子尧也跟着周桐和林弈钧他们回了教室午休。

路上，周桐问秦子尧：“那个牙齿含进嘴里真的能接回去吗？”

秦子尧说：“我看那颗牙齿的牙根很完整，及时去医院处理的话，种回去的存活率应该很高。”

“这么神奇？”

“嗯，口腔是个再生系统，肚子也是，我之前看过一些医学案例，很多人受伤后肠子掉出来及时塞回肚子里就没什么大问题，还有些人做开颅手术，出现排异反应后医生也会把病人的部分颅骨拆下来装进病人的肚子里，过一段时间再取出来装回头上。”

周桐听得瞠目结舌，还是那句：“这么神奇！”

一直沉默的林弈钧忽然说道：“你平时都研究这些？打算学医吗？”

秦子尧点点头：“是啊。”

“出国学医？”

秦子尧还是点头：“目前是这个打算，具体还要看申请的情况，不一定能申请上。”

林弈钧皱眉：“国内也有很多好的医科大学，为什么一定要去国外？”

秦子尧挠了挠头，不知道怎么解释，只能说：“做两手准备嘛，国内国外都行。”

下午放学，秦子尧给校医打了个电话，询问那个男生的情况。校医说：“问题不大，就是磕到了牙齿。幸亏你让他及时含住，医生说能种回去。你还挺懂啊，小同学。”

秦子尧有些不好意思，说：“就是之前在网上看到过类似的案例，想着让他试一试，万一管用呢。”

校医说：“要是同学们都有这种基础医护常识就好了，赶明儿我也跟学校争取一下，多做几次科普。”

秦子尧笑道：“那可真是太好了。”

这边秦子尧在紧锣密鼓的备战托福考试，英语水平可谓是水涨船高，不知情的英语老师以为是自己的教学水平又上了一层楼。

“这两次的英语测试充分体现了同学们的基础打得够不够牢靠，尤其上周的测试，我们英语是按照大学英语六级的水平出的题，但秦子尧还是考了满分。秦子尧，你跟大家简单分享一下你的学习经验吧？”没回应，老师又喊了一声，“秦子尧？”

彼时秦子尧正在心里演练一段即兴的英文演说，没留意听英语老师说了什么，忽然听到她喊自己，下意识站了起来：“老、老师？”

眼神呆滞，神情慌乱，几乎把开小差写到了脸上。

同学们一阵哄笑，有男生说：“该不会学习经验就是上课开小差吧？”

另一名男生说：“人家这叫学得忘我，怎么说话呢！”

教室里又是一阵哄笑。

周桐小声跟她说：“老师让你分享一下学习经验。”

英语老师正眉眼含笑、笑里藏刀的看着她。秦子尧一阵头大，想了想，只能按照自己的习惯总结，说：“就是自己查漏补缺吧。记单词肯定是基础，其他的就是多听英语听力，多看英语电影，模拟影视对白，有时间的话，尝试把语文课本或者喜欢的小说翻译一遍。”

“嘶——”教室里一片倒吸冷气声。

同学A：“这是什么魔鬼发言？”

同学B：“我有翻译的能力还应付不了这小小考试？”

同学C：“学霸的学习方法果然不是我这种凡夫俗子能用得了的。”

……

英语老师制止了七嘴八舌议论纷纷的同学们，示意秦子尧坐下，然后说：“其实秦子尧说的这种学习方法非常有用，听力和作文是很多同学的薄弱项，通过看电影和翻译的方法，可以快速提升听力和写作能力。”

有学生提出质疑：“但是时间不够啊，每天作业已经那么多了，哪儿还有时间看电影听听力啊。”

英语老师说：“那人家秦子尧的时间也是一天二十四个小时，怎么人家就有时间？我听说人家还有时间看闲书呢。”

秦子尧：“……”您这都是哪里听说的啊？

所谓的学习方法讨论不了了之，因为英语老师有了新的重点关注对象，即两次测试都没考及格但经常不交作业的林弈钧。

“林弈钧，你来分析一下，这是什么句式，为什么用过去时。”