良玉烟推了推他还在乱动的手，低头从口袋里摸出手机，一边万分无奈地低声警告他：“你能不能收敛一点。”

“我明明就很收敛了。”景澜目光毫不遮掩地落在他唇畔，毕竟是在教室里，没有录节目时360无死角的摄像机环绕，也没有需要随身带着的话筒，这人的胆子大得很，仗着两人一站一坐藏在讲台后，跟第一排都隔了不短的距离，压着嗓子低声又道，“我都没亲你。”

良玉烟无奈，只得摸了摸他手背算作安抚，没再继续纠结这个话题。

景澜拖着椅子坐到他身边，两人借着讲台和袖子的遮掩偷偷牵了会手，感觉没过多久，课间休息的铃声就响了起来，前半节课的时间就这么在学生们画速写的忙忙碌碌中飞速度过。

额外给了课间休息的时间，再次上课后，景澜便让同学们停了笔，自己则走下讲台从一教室的学生里随机抽了五张画带上了讲台。

“我大概看了一圈，怎么说呢，两个字概括——惊吓。”

景澜语气并不严肃，相反，他说话时甚至还带着笑，只不过看起来比不笑还更加令人毛骨悚然。在座的除了对美术了解不深的良玉烟，剩下的都默默低下了脑袋。

“好了。”景澜抖了抖手里收来的五份速写，铺开在讲台上摆好，接着走到了良玉烟身边，手搭在了他的肩头。“你们该做的事情已经做完了，接下来就是点评时间，好好听好好学，总会有跟你一样需要改正的点出现在这五张画里。”

“现在介绍一下，这是我临时请来的助教良老师。”

良玉烟面色镇定自若地看着台下的同学们，微笑着点点头，毫不意外地在几个女同学眼里看见了熟悉的激动神色。

“良助教好！”

同学们十分配合。

良玉烟坐在椅子上，借着讲台的遮掩戳了戳景澜的腰，咬牙低声道：“景老师，我不会画画！”

他连助教该干什么都不知道，就这么稀里糊涂地被这人拉着成了良助教。

景澜一只手摁在讲台上，另一只手伸到背后，看似是在挡他戳腰的手，实际上却跟手心里长了眼睛似的，暗戳戳地一把捉住了良玉烟的手，握在手里轻捏了捏，毫无停顿地按着流程把第一幅画投影到了幕布上。

第一张速写的问题很明显，景澜侧身站着，一手撑在良玉烟坐着的椅背上，一手拿着不知道从哪个角落里摸出来的教鞭，细长端落在了幕布上。

“这个……”景澜面色复杂地斟酌着用词，“按照你们的平均水准，画这幅速写三十分钟是够用的，四十分钟就足够你们再添点细节，上半节课总共四十五分钟，再加上课间的十分钟，将近一个小时，你这个完成度……”

景澜挑眉用教鞭圈了下其中一个人像：“原画三个人，你这就2.5个？剩下半个这是飞升羽化了？”

“……还有这个膝盖，我比较好奇的是，这个人是截过肢吗，这里这个褶皱画的跟打结有什么区别？”

“……”

景澜的语气已经算的上是平和了，但奈何他每一句都恰到好处地卡在了生气和不生气的分界线上，听起来好像是在认真分析，却又在他每指出一个症结时，台下的每位同学都只觉得心上又端端正正被射中一箭。

也是直到听他讲完第三张画，良玉烟才从台下同学们包含热切的感激目光中感受到了他这个“助教”的重要性。

景澜的水平远超在座尚且年轻的学生们，点评起画来，更是明明白白，精益求精。就是脾气再好的老师，也会被这些零零碎碎的问题烦得不堪其扰，从而导致脾气愈发暴躁。

更不用说在遇到良玉烟之前本就以“毒舌”闻名的景澜。

几乎是每讲完一幅画，讲台下的学生们都能肉眼可见地观察到景老师暴涨的怒气值，以及他主动贴近良助教后，仅仅只是低着头伸手拽一拽他卫衣上的抽绳，或者拨一拨他不算乱的刘海，就能缓缓平和下来的气压。

然后在讲完下一张速写之后循环往复。

对于从初高中的培训班、集训课以及上大学后的专业课上时常被骂得狗血淋头的同学们而言，有良玉烟这么一位能够及时有效地平缓任课老师怒气值的“助教”实在是可遇不可求的超级幸运。

在成功接收到同学们的讯号后，良玉烟万分无奈地眨眨眼睛，抬手在景澜手背上又摸了摸，示意他语气再温柔一点。

景澜更是无比配合，前一秒哪怕语气再阴阳怪气，只要良玉烟一贴近，下一秒便能立马把语气平缓下来，继续心平气和地讲解下一个错误点。