县城里就两所公立高中，中考后，余梦村的另外四个人都去了私立高中，就她来了二中。两所公立高中中，一中理科强，二中文科强，一中所有的师资力量都在理科上。二中另辟蹊径，注重文科，田忌赛马，上等马对中等马，意欲在这方面和一中扳回一局。

余梦自然也意识到，老师说的是肺腑之言。

但她喜欢数学，喜欢计算性的学科，因为凡是计算性的学科，答案都是唯一的，不存在偏差，不存在酌情给分的情况。该是对的就是对的，到哪个步骤就是哪个步骤，文科全然不同，光历史里一个什么主要矛盾、根本矛盾、基础矛盾、直接矛盾……这种，已然能让她抓狂。

但老师说得确实没错，二中理科师资力量并不强，厉害的理科老师都去了一中，一中不重文科。所以很多厉害的文科老师都来了二中。

这是一个改变人生走向的抉择。

是根据自己的喜好选择理科，还是根据老师的建议选择文科，站在她的角度，实在没法用上帝视角给自己一个抉择。

班主任见余梦犹豫，继续说：“你英语不好，选理科也没有优势。一般选文科的人数学都是不好的，你反其道而行之，这样胜算的概率就更大。”

但余梦想说，理科中物理化学都是需要计算的题目，都是她拿手的，怎么不能算是优势了？

班主任看出余梦的顾虑，说：“我就是理科班的班主任，按说你的成绩，我实在想留你在我们班里，但是物理化学这两科到后边越来越难，跟你现在做的这点计算量不在一个层面，何况有些老师实力不行，学生学不学得好，全靠自己去悟……”

余梦最后把那个“理”字改成了文。

于是她的分科申请单也在学校火了：因为我热爱物理化学生物，热爱数字带来的确定性答案，热爱在计算中获得的成就感，所以我选择（理）文课。

文那个字摞在理的侧上方，简简单单只有四笔，但却彻底改变了一个人的人生。