余梦从表姐家拿回资料后，她并没有立即学习。

她给自己制定了一个学习计划，该如何追上英语。

元宵节一过完，离中考就只剩下三个多月。

平时英语只考70多分的她，如果真的这么下去，那确实就完了。

两年半的初中从未有过的紧迫感从她心底迸发出来，一万年太久，只争朝夕。可是，也同时有一种无力感在拉车着她。

她该怎么学，该从何学起英语呢？

她翻开那本红色的英语资料书，每个单词都认得，每个选项都选错。

看了解释，才发现她对单词一知半解，关于词语填空的，更是一个也不对。

她发现她能做好的，只有听力和阅读理解。反而在别人看来最容易的单项选择，她10个错了9个。

能有什么办法呢，学吧。

英语书是很大一本，封面上三张不同肤色的外国人脸笑得很阳光。然而，于她而言，最痛苦的，是封面上的“go fo it!”从未实现。

她在学习其他科目上遇到难题基本都可以自己解决，不存在问老师的情况，在英语上，她必须得问了。不懂的就得问，可惜，老师翻了个白眼，不悦地说：“这么简单的问题，你马上都要中考了，你还问，你还不如不学算了，你连英语周报都不买……”

英语老师扭扭捏捏说了几句，就翻着白眼走了。

余梦在心里骂了一句。你不教就不教呗，切。她读七年级的时候，班里换了七个英语老师，八年级的时候，那个英语老师是个刚毕业的大学生来她们这里支教的，似乎还不很熟练。她九年级这个英语老师，也就是眼前的这一个，是个势利眼，只喜欢英语成绩好的学生。对余梦这种英语差生，尤其是不买英语资料的差生，他是看都不想看一眼的。