没有办法，拄着拐进到班级里，除了身体的不适，我的心理也在承受着巨大的考验。老师提议大家用热烈的掌声欢迎我回来，在大家的掌声和友善的笑声中，我站到了讲台上对着大家腼腆一笑，因为此刻我觉得说什么都不太合适，真没必要为了我做这个欢迎仪式，虽然老师也是好心，但我确实又再次尴尬了一把。

我不怪老师，相反，我马上就对老师感激涕零了，因为他安排我坐到了班级的最后一桌，我抬头看过去的时候，正好撞上了最后一桌的顾和抬头看来的目光。

一个暑假没见，他个子依旧高大，依旧那么令人心动！没想到我们竟然上了同一所高中，而且还同班，这是什么大运让我给撞上了！要知道就连一直同桌的小强，这次都没能和我分到一个班。

班主任老师给我解释了一下，为什么安排我一个个子矮的好学生坐到最后，像是担心我不愿意，但是他不知道，我有多乐意。要不是双拐限制，我能立刻飞奔下讲台！

在老师的言辞恳切中，我了解到自己坐在后桌的便利有多么多，最主要的就是拄着拐杖会比较方便进出教室。感谢老师，就算不那么便利，甚至需要我每天多让我多绕教室一圈，我都乐意，那可是顾和啊！小强不在，不然他一定能知道我此刻的心情。看来劈个叉真是劈对了，不劈叉我这个身高估计整个高中都休想和顾和坐同桌！还真是福兮祸之所伏，祸兮福之所倚呀！古人诚不欺我！

我紧张地一步步走到顾和旁边，他已经把桌椅给我摆好了，嘻嘻，加分！此刻我心中只剩下兴奋和开心，之前对于拄拐上学的不满和担忧统统都抵消了，感谢我那心大的一家人，此刻应该称他们为爱学习的一家人。哈哈，我爱上学，上学使我快乐！

一节课，我一直想找什么话题和顾和说话，看他一副跟我不太熟的样子，我才发现自己急需军师，毕竟我对他的了解也仅限于见色起意，哦，不，是一见钟情。而我们在初三同班那年一共也没说过几句话，可怎么聊呢。不管了，必须说点什么，这么近水楼台还不能利用起来，不白瞎了老天爷赏赐的机会了。

很快熬到下课，我马上重新跟顾和做了个自我介绍，看看能不能唤起他对我的一点可怜的记忆，不过效果可能不太好，因为他听完我的介绍后，并没有跟我礼尚往来，而是非常冷淡地嗯了一声，紧接着就开始面无表情收拾起了书桌抽屉。可能他对我是谁并不感兴趣吧，因为我在体育方面毫无特长可言，实在找不出来什么跟他相同的话题，而且军训的时候我又闹了那么大的笑话。看着他低垂着头浓黑的头发，我不知道该接着再说点什么，算了，真是越想越令人沮丧，我便想拿起靠在墙边的拐杖，出去冷静冷静。

我转身的动静立马惊动了顾和，他抬头起身的动作很快，几乎我一动他就跟上了动作，他问我想做什么，而且因为我没提前预料到他会起身，所以我俩此刻的距离几乎要贴在一起了，我一时发楞没留意，不小小把手里的拐杖摔到了地上，他赶紧把拐杖捡起来递给我，又问了我一遍想做什么，有什么他能帮忙的都可以说。