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“这个手机壳蛮好看的。”

“是吧？薄荷绿看起来比较凉快，很适合夏季，我在老家的精品店里看到的时候就买了。”

“唔姆……那我之后去买个蓝色的吧。”

六月份的时候，佐藤老师按照以往的惯例，在部内进行了一次A编成员选拔赛。

选拔日期被定在了六月第一周的周四和周五，部员们的名字会按照声部被分开排序，排成好几个不同的名单，然后一个个的被叫到北栋的音乐厅中进行单独测试。

如果今年的选曲中有需要某个乐器进行solo的部分，佐藤老师会在进行完单独测试后再进行一次“独奏测试”，也就是一次召集部内所有使用这个乐器的人到音乐厅，轮流上台吹一遍需要独奏的部分，以此来决定今年负责该乐器独奏部分的人员。

进行单独测试的时候，音乐厅里除了你自己和两位顾问老师之外是没有其他人的。但是在进行独奏测试的时候，两位顾问会跟你其他对手一起坐在台下听你演奏，这种举措所带来的压力简直大得可怕。

我不知道佐藤老师这么做的用意是什么，但我校的吹奏部在这方面是从不搞民主的。

无论是A编成员的选择还是独奏者的选择，最终能决定结果的都只有佐藤老师一个人，其他人通通没有发言权。

光邦部长对他这种独奏选拔法的解读是：“我就不直说你们哪里比不上人家了吧？听过之后最好都给我有点自知之明。”

这说法还真是相当的难听，不过如部长所言，佐藤老师选择A编成员的标准确实只有一个，那就是“实力”。

这次选拔有近半数的三年级被筛了下去，其中亦不乏这三年来一次都没有上过A编的成员。在选拔结果被宣布的当天，部内的气氛一片愁云惨淡，其中自然也包括了我。

虽说我在参加选拔前就已经对这次结果心知肚明了，但是在看到A编成员名单上没有我，B编成员名单上也没有我的时候，我那过剩的自尊心还是不受控制的感到了一阵刺痛。

并不是我今天状态不好，事实上我觉得今天可能是我近几个月来吹得最好的一次。

并不是乐器出了问题，这把小号虽然不是我自己的，但是我在保养它的时候就像做菜一样精心，从不懈怠，从不出错。它的按键按动流畅，回弹正常，音色也十分优美，没有任何问题。

并不是一年级就比较难选上，隔壁吹双簧管的高桥同学和同在小号组的田边同学就被选上了，田边同学在独奏测试时还跟声部长田村学姐一起进行了第二轮测试，差点就成功把学姐给挤下去抢到独奏者的位置。

道理我都懂，说到底只是因为我学习的时间太短，现在的水平还不够看而已。

选拔赛结束后，部长给每位部员都发了一张表格，内容是佐藤老师在听完我们的演奏后给出的个人指导意见，上面罗列了他对每个人的优缺点评价。

我的优点评价只有一条，是“乐感和节奏感还不错”，缺点评价就多了去了，光是我自己有自觉的就有“肺活量不足”“吐音不清晰”“变音不流畅”“穿透力不够”等等问题，其他还有一些我自己没发现的小错误。

不过这些技术性指导也就算了，佐藤老师的建言里居然还有“独奏的时候挺起胸膛来，你这样也算是旋律的主角吗？”这种看着像纯挑刺的发言，也真是个令人火大的家伙。

“那今天下午大家就进行个人练习吧。”

“是。”

选拔后声部内的气氛尴尬是一种必然事项，大家在此时都会心照不宣的选择分散到校内各处进行个人练习，我也不例外。

我喜欢的个人练习地点位于学校的东北角，是个被小树林包围的地方。这里的墙边放着一张长椅，距离两栋教学楼和操场都有些距离，可以说是个很理想的练习场所。

通常来说，大家是不会到别人的练习场所去打扰别人的，只有少数情况才会出现例外。

比如说现在。

“田村学姐？”

“对，现在在忙吗？”

“没有。”

“那让我稍微打扰一下也可以吧？”

“可以是可以……您找我有什么事吗？”

“也不是什么很重要的事啦，但我想你现在也许会需要这个就拿来了。”

她递过来的是一份乐谱，并且不是我们平时用的声部乐谱，而是一份小号用的独奏谱，曲目为《Can't Take My Eyes Off You》。

按照惯例，我们部的A编在参加比赛时要吹的自选曲是由佐藤老师指定的，但B编的自选曲目却不在此列。

在选拔赛开始前，部长会让大家写一个最喜欢的曲目，让它成为一个候选项，最后由大家集体投票选出B编成员要吹的曲目。

我今年就在表上填了《Can't Take My Eyes Off You》，但它没被选成今年B编参赛曲，中选的是《Fly Me to the Moon》。

“这个是？”